土壤的成分【教材分析】本课是新教材三年级上册第二单元《研究土壤》的第一课,本单元主要从以下几个方面研究土壤:土壤的成分、不同类型的...
5.土壤的类型【教材分析】本课是苏教版小学科学教材三年级(上册)第二单元“研究土壤”的第二课。本单元教学内容是根据《小学科学课程标准...
我发现号水流的快,号水流得慢。号水流的多,号水流的少。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com在(...
6.肥沃的土壤【教材分析】对植物而言,腐殖质是它们的主要营养。对学生而言,腐殖质如何形成是他们最关心的问题。本课遵照科学探究的基本过...
6.肥沃的土壤【教材分析】对植物而言,腐殖质是它们的主要营养。对学生而言,腐殖质如何形成是他们最关心的问题。本课遵照科学探究的基本过...
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.保护土壤一.课程内容通过本课的学习,学生将进一步研究土壤...
7.保护土壤【教材分析】通过本课的学习,学生将进一步研究土壤和人类的关系,认识土壤对人类生存的重要性,了解人类的一些不良行为对土壤造...
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com研究植被与土壤流失的关系第____组问题:植被与土壤流失...
《认识固体》教学设计【教学目标】科学知识目标1.认识到固体是物体存在的一种形式。2.知道固体有确定的形状,体积和质量。3.理解像纱巾...
实验记录表组别:一、把积木的数量填写在括号中。积木数:()()()二、哪一堆芝麻的体积大?名称黑芝麻白芝麻高度/毫米实验结论:三、...
9.认识液体---水平面【教材分析】本课是苏教版小学《科学》三年级上册第3单元《固体和液体》中的第2课中的第2课时。本课通过大量的观察、实...
9.《认识液体》实验记录姓名:____________1.我是液体体积检测员。我测量的液体是__________,量出的体积是__________ml。我发现:液体没有...
9.认识液体【教材分析】本课是苏教版小学《科学》三年级上册第3单元《固体和液体》中的第2课。本课通过大量的观察、实验活动,指导学生运用...
10.固体的混合与分离【教材分析】本课是依据《义务教育小学科学课程标准》中物质科学领域的相关内容标准建构的。本课通过研究固体的混合活...
10.固体的混合与分离【教材分析】本课是依据《义务教育小学科学课程标准》中物质科学领域的相关内容标准建构的。本课通过研究固体的混合活...
11.把盐放进水里【教材分析】《把盐放进水里》一课是苏教版三年级上册第三单元《固体和液体》单元中的最后一课,这一单元的学习内容都属于...
11.把盐放进水里【教材分析】《把盐放进水里》一课是苏教版三年级上册第三单元《固体和液体》单元中的最后一课,这一单元的学习内容都属于...
加快溶解的方法第()小组我们猜一猜:()能加快溶解。我们做一做:我们知道了:()能加快溶解。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文...
12.河流与湖泊【教材分析】《河流与湖泊》是苏教版三年级上册第四单元《地球上的水资源》的起始课,地球为人类生存提供各种自然资源,水资...
苏教版小学科学三年级上册河流与湖泊活动一:交流河流与湖泊的特征我见过的河流是这个样子的(简图)河流特征(文字描述)我见过的湖泊是这...