《3.寻找遗传与变异的秘密》教案教学目标:1、让学生了解变异可分为生物体自身产生的变异和用人工方法产生的变异。知道生活中很多的农作物也...
《3.寻找遗传与变异的秘密》教案一、教学目标：过程与方法●会查阅和收集有关遗传和变异的图片和资料，并筛选出有价值的信息；●能引用资料...
《3.寻找遗传与变异的秘密》教案教学目标1、知道人类利用遗传知识，改善了人类的生活并促进了生产。2、知道生活中很多农作物也是变异的结果...
《3.人生之旅》教案教学目标：1、能够有依据的自行划分人的生命周期。2、知道可以将人的一生分为幼年期、青春发育期、成年期和老年期3、体...
《3.人生之旅》教案一、教学目标科学探究：△能够对人的一生划分为几个时期进行探究，并且有依据地自行划分人的一生△能够用不同的方法预测...
《3.人生之旅》教案教学目标过程与方法1、能够对人的一生划分为几个时期进行探究，并且有依据地自行划分人的一生；2、能够用不同的方法预测...
《3.达尔文与他的“进化论”》教案教学目标1、过程与方法：知道科学探究要允许别人的质疑科学结论需要证据。能根据收集到的信息作出合理的...
《3.达尔文与他的“进化论”》教案一、教学目的：1、通过对达尔文及其进化论思想的介绍，引导学生了解进化的动力来自客观的自然环境，了解...
《3.达尔文与他的“进化论”》教案教学目标过程与方法•能够对生物的进化、适应和灭绝现象做出合理的解释。•运用想象对未来人类的演化趋势...
《有趣的食物链》教案教学目标：一、知识与技能：1、知道什么是食物链、食物网以及食物链的组成。2、能够依据生物之间的食物关系写出简单的...
《有趣的食物链》教案教学目标：1、知道食物链和食物网的构成。2、能依据生物间的食物联系画出简单的食物链及食物网。3、知道食物链上的每...
《有趣的食物链》教案教学目标1、知道什么是食物链、什么是食物网。2、知道食物链由生产者和消费者组成。3、知道食物链的营养源自于植物。4...
《有趣的食物链》教案教学目标1、知道什么是食物链和食物网。2、知道什么是生产者、消费者和分解者，并会辨识。3、培养学生分析和综合的能...
《能源》教案【学习目标】1、知识与技能1）记住什么是能源以及能源的种类。2）常识性了解什么是不可再生能源，什么是可再生能源。2、过程与...
《能源》教案教学目的1、知道什么是能源。2、知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常规能源、哪些能源是新能源。3、知道解决能源...
《2.生物的变异现象》教案一、教学目标：1、能仔细观察并比较图片中动植物的特征、如：颜色、形状等。2、能对动植物的身体特征的差异性进行...
《2.生物的变异现象》教案教学目标探究过程和方法：•能仔细观察并描述图片中动植物的特征，如颜色、形状等；•能对动植物的身体特征的差异...
《2.生物的变异现象》教案教学目标过程和方法：·能仔细观察并描述图片中动植物的特征，如颜色、形状等；·能对动植物的身体特征的差异性进...
