《能量的转换》教案教学目标：1、过程与方法能够学会用模式图、卡通图等方法来解释能量的转换过程。能制作一个简单的能量转换玩具。2、知识...
《能量的转换》教案【教学目标】1、知道能量可以从一种形式转换成另一种形式。2、能对具体事例分析能量的转换。3、能制作简单的能量转换的...
《能量的转换》教案教学目标：1、能够学会用模式图卡通图等方法来解释能量的转换过程能制作一个简单的能量转换玩具。2、知道能量转换是一种...
《能量的转换》教案教学目标：1、能够学会用模式图卡通图等方法来解释能量的转换过程，能制作一个简单的能量转换玩具。2、知道能量转换是一...
《1.消失了的恐龙》教案教学目标：过程与方法：1、能根据不同恐龙的形态找出与它们相对应的化石模型。2、能根据学习的需要，从多种渠道查阅...
《1.消失了的恐龙》教案教学目标：1、了解一些常见的恐龙种类、灭绝等相关知识。2、了解恐龙化石发掘与还原过程。3、培养学生对自然科学的...
《1.消失了的恐龙》教案【预期学习目标】1、能根据学习的需要，从多种渠道查阅和收集有关资料。2、了解恐龙的相关知识，知道科学家们是如何...
《1.我在成长》教案教学目标过程与方法1、能够收集从出生到现在的成长证据；2、能够测量身高和体重；3、能够根据收集的数据绘制身高、体重...
《1.我在成长》教案教学目标：1、能够收集从出生到现在的成长证据.2、能够测量身高和体重，并绘制身高、体重曲线图。3、能够根据图表对生长...
《1.我在成长》教案一、教学目标过程与方法·能够收集从出生到现在的成长证据。·能够测量身高和体重。·能够根据收集的数据绘制身高、体重...
《1.生物的遗传现象》教案教学目标：1、知道什么是遗传现象。2、知道遗传是生物的普遍现象。3、能对自己与家人的外形特征进行比较，并能说...
《1.生物的遗传现象》教案教学目标：1、知道什么是遗传现象。2、知道遗传是生物的普遍现象。3、能对自己与家人的外形特征进行比较，并能说...
《1.生物的遗传现象》教案教学目标：1、知道什么是遗传现象。2、知道遗传是生物的普遍现象。3、能对自己与家人的外形特征进行比较，并能说...
《1.生物的遗传现象》教案教学目标（一）、过程与方法:1、能仔细观察并找出三个孩子及其对应的家人，说出他们所具有的相似特征。2、能对自...
《1.生物的遗传现象》教案教学目标（一）、过程与方法:1、能仔细观察并找出三个孩子及其对应的家人，说出他们所具有的相似特征。2、能对自...
《寻找生物的家园》教案教学目标1、过程与方法能够通过收集资料讨论生物和环境的关系。能够观察、记录身边的生物、讨论其与生存环境之间的...
《寻找生物的家园》教案教学目标：理解栖息地的含义。能列举生物依赖环境生存的事例。能列举生物的生存环境遭到破坏的事例，激发学生保护环...
《寻找生物的家园》教案教学目标：1、理解生物栖息地的含义及意义。2、能列举生物依赖环境生存的事例。3、了解生物间存在着伙伴关系和敌对...
