7．水里的植物山东省潍坊青州市黄楼小学李晓钧【教材分析】《水里的植物》是苏教版小学科学三年级下册第二单元“植物与环境”的第3课，本单...
2.5《不同环境里的植物》同步练习一、填空题1、热带草原一年中_____和_____分明的。2、热带沿海地区全年高温，有些地方常受_____影响。3、_...
7．水里的植物贵州省贵阳市南明区双龙第一实验小学朱莎【教材分析】本课是苏教版小学科学三年级下册第二单元《植物与环境》中的第三课。《...
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8石头上的植物福建省厦门市滨北小学陈景生【教材分析】本课是苏...
苏教版科学三年级下2.6《沙漠中的植物》教学设计课题沙漠中的植物单元2学科科学年级3学习目标科学知识1、认识许多沙漠中的植物2、观察仙人...
8.石头上的植物贵州省铜仁市和平中心小学舒敏【教材分析】《石头上的植物》是苏教版《科学》三年级下册第二单元《植物与环境》第八课的内容...
2.6《沙漠中的植物》同步练习一、填空题1、沙漠中的植物有_____、_____、______等。2、仙人掌的茎具有_____功能。3、______和______都具有...
8．石头上的植物江苏省南京市上元小学孙娟【教材分析】《石头上的植物》是苏教版小学科学三年级下册第二单元“植物与环境”的第4课。本单元...
8．石头上的植物山东省青州市益都师范附小程艳丽【教材分析】本课围绕石头上的植物的生活环境、生活习性组织学生学习和讨论。青苔与生活环...
苏教版科学三年级下2.7《水里的植物》教学设计课题水里的植物单元2学科科学年级3学习目标科学知识1、了解水生植物的形态特点及其种类2、知...
9.声音的产生湖北省十堰市东风小学柯宗英【教材分析】教材从生活入手，一步步揭示有关声音的科学。首先让学生感受声音，了解声音的主要功能...
2.7《水里的植物》同步练习一、填空题1、水生植物都有_____、_____和_____等器官。2、你知道的水生植物有_______、______和______等。3、水...
9．声音的产生江苏省扬州市仪征市月塘中心小学徐艳【教材分析】本课在课标中的位置属于物质科学领域，能量的表现形式之一——声音的产生与...
9．声音的产生江苏省南京市溧水区石湫中心小学杨曼【教材分析】《声音的产生》是苏教版小学科学三年级（下）第三单元《声音的奥秘》中的第1...
苏教版小学科学三年级下册《声音的产生》教学设计无锡市堰桥实验小学邹毅【教材分析】《声音的产生》是苏教版小学科学三年级（下）第三单元...
苏教版科学三年级下2.8《石头上的植物》教学设计课题石头上的植物单元2学科科学年级3学习目标科学知识1、大多数植物生长在土壤中，还有一部...
10.声音的传播四川省乐山市中区徐家扁小学陈建军【教材分析】《声音的传播》是苏教版《科学》三年级下册第三单元第2节课。在探究过“声音的...
2.8《石头上的植物》同步练习一、填空题1、青苔的表面可以直接吸收______和______。2、青苔的地下根状物是_____，起固定作用。3、卷柏一般...
10.声音的传播辽宁省沈阳市浑南区第二小学商亮【教材分析】本课是第三单元第二课，与第一课的关系为递进关系，在知道声音由振动产生的基础...
苏教版科学三年级下3.9《声音的产生》教学设计课题声音的产生单元3学科科学年级3学习目标科学知识1、声音处处都有2、声音是可以制造的3、声...
