第三单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。下列各小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.“今...
第1课隋朝的统一与灭亡知能演练提升一、选择题1.在“影响人类历史进程的100名人排行榜”中,右图人物排在第82位。下列关于这个历史人物的叙...
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”知能演练提升一、选择题1.某校七年级(2)班同学要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧,请你为此剧挑...
第5课安史之乱与唐朝衰亡知能演练提升一、选择题1.开元末年以后,造成中央与地方的力量对比失去平衡,外重内轻局面形成的主要原因是()A.皇帝...
第6课北宋的政治知能演练提升一、选择题1.“黄袍加身”“杯酒释兵权”是大家所熟知的历史典故。这些历史典故与下列哪个人物有关()A.秦始皇B...
第7课辽、西夏与北宋的并立知能演练提升一、选择题1.下列有关契丹族的表述不准确的一项是()A.契丹族居住在甘肃东部、陕西北部一带,过游牧生...
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立知能演练提升一、选择题1.“风从草原走过,吹散多少传说,留下的只有你的故事,被酒和奶茶酿成了歌……到处传...
期末测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.历史课上,老...
第1课中国境内早期人类的代表——北京人知能演练提升一、选择题1.参观云南元谋人博物馆,我们可以看到的文物包括()①两颗门齿化石②粗糙的石...
第5课青铜器与甲骨文知能演练提升一、选择题1.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史()A.夏朝...
第7课战国时期的社会变化知能演练提升一、选择题1.右图是学习战国七雄时,小明同学制作的各国位置示意图,其中秦国的位置应是()2.战国时期,各...
第10课秦末农民大起义知能演练提升一、选择题1.秦始皇统治时期,市场上鞋子没人买,拐杖却是抢手货,这说明()A.秦朝人民不喜欢穿鞋子,喜欢拄拐...
第11课西汉建立和“文景之治”知能演练提升一、选择题1.经典诵读是当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“嬴秦氏,始兼并。传二世,...
第13课东汉的兴衰知能演练提升一、选择题1.下列对“光武中兴”含义的理解,不确切的一项是()A.社会比较安定B.经济状况明显好转C.人口增加D....
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁知能演练提升一、选择题1.爷爷给小虎讲三国故事时说:“三国尽归司马懿。”小虎认为不对,因为最终使国...
第19课北魏政治和北方民族大交融知能演练提升一、选择题1.下列关于淝水之战的表述,不正确的是()A.淝水之战发生在4世纪B.在大臣和军民的支持...
第20课魏晋南北朝的科技与文化知能演练提升一、选择题1.假如夏炎想要了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法,你可以建...
