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小学四年级数学下册5.1三角形的特性.doc
5.1三角形的特性一、填空题.1.由三条线段()的图形叫做三角形,围成三角形的每条线段叫做三角形的(),每两条线段的交点,叫做三角形的...
2025-01-13
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小学四年级数学下册4.8小数的近似数.doc
4.8小数的近似数一、填空(1)保留()位小数,表示精确到十分位。(2)保留三位小数,表示精确到()位。(3)把1520000改写成“万”作单...
2025-01-13
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小学四年级数学下册4.7小数与单位换算.doc
4.7小数与单位换算一、填空(1)0.8千克=()克0.008千克=()克(2)0.5厘米=()分米0.5厘米=()米15厘米=()米(3)5千克5克=()...
2025-01-13
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小学四年级数学下册4.6解决问题.doc
4.6解决问题1、王老师买了9支钢笔和9支圆珠笔,钢笔共用去270元。圆珠笔共用去45元。每支钢笔比圆珠笔贵多少元?2、芳芳看一本360页的故事...
2025-01-13
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小学四年级数学下册4.5小数点移动引起小数大小的变化.doc
4.5小数点移动引起小数大小的变化一、填空(1)把0.011扩大10倍,得();把0.001扩大100倍,得();把0.001扩大1000倍,得()。(2)...
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小学四年级数学下册4.4小数的大小比较.doc
4.4小数的大小比较1.读出下面的小数一瓶汽水0.4千克一袋面粉26.8元读作:读作:小明的身高1.42米香蕉每斤2.30元读作:读作:2.按大小顺...
2025-01-13
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小学四年级数学下册4.3小数的性质.doc
4.3小数的意义和性质一、填空(1)100个0.001是()。(2)0.01里面有()个0.001。(3)0.303中左边的“3”在()位上。表示3个()。...
2025-01-13
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小学四年级数学下册4.2小数的读、写法.doc
4.2小数的读、写法一、填空题(1)小数点把小数分成()部分,小数点左边的数是小数的()部分,小数点右边的数是它的()部分。(2)小数...
2025-01-13
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小学四年级数学下册4.1小数的意义.doc
4.1小数的意义一、判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)42个百分之一是0.42。()(2)小数相邻的两个单位间的进率也是10。()(3)1...
2025-01-13
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小学四年级数学下册3.4解决问题.doc
3.4解决问题1.根据运算定律,在□里填上适当的数。(1)64×75×32=(□×□)×32(2)(70×25)×□=70×(□×8)(3)(52+35)×8=...
2025-01-13
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小学四年级数学下册3.3乘法运算定律.doc
3.3乘法运算定律一、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.9+9+9+9改写成乘法算式是4×9。()2.7×25×4=7×(25×4)只用了乘法结...
2025-01-13
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小学四年级数学下册3.2加法运算定律的应用.doc
3.2加法运算定律的应用一、填空:436-236-150=436-(□+□)480-(268+132)=480〇268〇1321000-159-□=1000〇(□+441)□-(217+443)=89...
2025-01-13
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小学四年级数学下册3.1加法运算定律.doc
3.1加法运算定律一、填空题1.把两个数()成()的运算,叫做加法。和是求()法运算的结果。2.检验418+227=645的计算是否正确,可用()...
2025-01-13
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小学四年级数学下册观察物体(二).doc
2观察物体(二)一、选择题1.如图,这是由5个大小相同的小正方体摆成的立体图形,从上面看的图是()A.B.C.D.2.有一个用正方体木块搭...
2025-01-13
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小学四年级数学下册1.4含有括号的混合运算.doc
1.4四则运算括号和实际问题1、列式计算(1)600与560的和除以它们的差,商是多少?(2)从480里减去35的6倍,得到的差再除以9,结果是多少...
2025-01-13
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小学四年级数学下册1.3有关0的运算.doc
1.3四则运算有关0的运算一、填空。1.a是81,是b的3倍,则b是()。2.a是45,b是a的6倍,则b是()。3.甲数是75,比乙数的4倍少5,问乙数...
2025-01-13
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小学四年级数学下册1.2乘、除法.doc
1.2四则运算乘、除法一、填空1.一个因数=()2.12×()=60()×6=723.()×8<420,括号里最大能填()4.□×○=△,()÷()=○,()...
2025-01-13
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小学四年级数学下册1.1加、减法.doc
1.1四则运算加、减法一、填空题:1.在加法里,一个加数=()-()2.根据29863+32942=62805可以得到两个减法算式()或(),这是根据...
2025-01-13
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小学四年级数学下册11、对应思路_.doc
【对应思路】分数、百分数应用题的特点是一个数量对应着一个分率,也就是一个数量相当于单位“1”的几分之几,这种关系叫做对应关系。找对...
2025-01-13
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小学四年级数学下册10、等量代换思路.doc
【等量代换思路】有些题的数量关系十分隐蔽,如果用一般的分析推理,难于找出数量之间的内在联系,求出要求的数量。那么我们就根据已知条件...
2025-01-13
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