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【精品】小学微课堂-小升初英语知识点精讲形容词最高级的构成和用法.ppt
关注更多精品资料关注更多精品资料请添加微信：请添加微信：27774643952777464395小升初英知点精语识讲形容词最高级的构成和用法形容词有三...
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【精品】小学微课堂-小升初英语知识点精讲形容词与副词的比较级.ppt
关注更多精品资料关注更多精品资料请添加微信：请添加微信：27774643952777464395小升初英知点精语识讲形容词和副词的比较级形容词就是用来...
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（苏教版）六年级上册科学 1. 地球的形状-资源套餐教案.doc
《1.地球的形状》教案教学目标：知识与技能目标：知道地球的形状和大小。知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程。过程与方法：了解科...
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（苏教版）六年级上册科学 4. 搭建生命体的“积木”-资源套餐细胞的发现与细胞的研究历史.doc
细胞的发现与细胞的研究历史细胞（cells）是由英国科学家罗伯特·胡克（RobertHooke，1635～1703）于1665年发现的。当时他用自制的光学显微...
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（苏教版）六年级上册科学 4. 搭建生命体的“积木”-资源套餐习题2.doc
《4.搭建生命体的积木》习题一、判断题1、一有病就应去注射抗生素。（）2、细胞都很小，不借助显微镜就看不到。（）3、细胞是构成生物体的...
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（苏教版）六年级上册科学 4. 搭建生命体的“积木”-资源套餐习题1.doc
《4.搭建生命体的积木》习题一、填空题1、细胞由_________、_________、_________三部分组成。2、细胞是有生命的，它会_______________和__...
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（苏教版）六年级上册科学 4. 搭建生命体的“积木”-资源套餐教案.doc
《4.搭建生命体的积木》教案教学目标：过程与方法：会通过显微镜观察洋葱表皮和人体表皮细胞；能够绘制并描述简单的洋葱表皮细胞和人体表皮...
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（苏教版）六年级上册科学 3. 馒头发霉了-资源套餐习题2.doc
《3.馒头发霉了》习题一、填空题1、细菌、霉、病毒是不同种类的（）。2、利用细菌可以（）、（）、（）、（）。3、防止物品发霉的方法有（...
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（苏教版）六年级上册科学 3. 馒头发霉了-资源套餐习题1.doc
《3.馒头发霉了》习题一、判断题1、霉是一种微生物。（）2、在温暖、潮湿的环境下馒头容易发霉。（）3、霉菌都是有害的。（）4、细菌都是有...
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（苏教版）六年级上册科学 3. 馒头发霉了-资源套餐霉菌的生活环境.doc
霉菌的生活环境霉菌不会生长在干燥的环境,而喜欢阴暗潮湿之处。因此，保持空气的流通与充足的光线可以降低湿度，天气寒冷时，霉菌会在结霜...
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（苏教版）六年级上册科学 3. 馒头发霉了-资源套餐教案.doc
《3．馒头发霉了》教案教学目标：知识与技能：能够利用显微镜观察霉，并能通过图画、文字、语言等描述霉的样子；能够设计对比实验，探究物...
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（苏教版）六年级上册科学 3. 馒头发霉了-资源套餐“毒大米”的真凶──黄曲霉毒素.doc
“毒大米”的真凶──黄曲霉毒素酷暑季节，空气湿热。大米、花生、大豆等粮食，弄不好常常要长霉。在霉菌中有一种菌，叫黄曲霉菌，这种菌会...
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（苏教版）六年级上册科学 2. 做酸奶-资源套餐习题2.docx
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《2.做酸奶》习题一、填空题1、牛奶变酸奶是因为酸奶中有一种叫...
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（苏教版）六年级上册科学 2. 做酸奶-资源套餐习题1.docx
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《2．做酸奶》习题一、填空题1、细菌也要吃食物，有的细菌利用...
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（苏教版）六年级上册科学 2. 做酸奶-资源套餐酸奶制作.doc
酸奶的制作准备材料：1、任意品牌酸奶一杯/袋/盒（第一次作“引子”）；2、白砂糖两大勺（冰糖、蜂蜜、不加糖都可以）；3、牛奶一大袋（500...
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（苏教版）六年级上册科学 2. 做酸奶-资源套餐教案.doc
《2.做酸奶》教案教学目标：1、通过自制酸奶证明细菌的存在。2、能够通过收集资料，模拟细菌的繁殖来探索细菌的特点。3、学会一些防止病菌...
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（苏教版）六年级上册科学 1. 水滴里的生物-资源套餐习题2.doc
《1.水滴里的生物》习题一、填空题1、细菌、霉、病毒是不同种类的（）。2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家（）。3、绝大多数的微生...
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（苏教版）六年级上册科学 1. 水滴里的生物-资源套餐习题1.doc
《1.水滴里的生物》习题一、填空1、海洋中的_______也是一种微生物。2、在自然界里取一滴水常会有________、_________、________、________...
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（苏教版）六年级上册科学 1. 水滴里的生物-资源套餐微生物.doc
微生物1、基本信息微生物，包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关。广泛涉及...
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（苏教版）六年级上册科学 1. 水滴里的生物-资源套餐教案.doc
《1．水滴里的生物》教案教学目标：认知与态度：认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物；知道微生物、动物、植物共同构成生命世界...
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