小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时作业3实验：验证动量守恒定律时间：45分钟一、选择题(1～3为单选，4～7为多选)1．在利用气垫导轨验证动量守恒定律时，用到的测量工具有(C)A．秒表、天平、刻度尺B．弹簧秤、秒表、天平C．天平、刻度尺D．秒表、刻度尺解析：用天平测滑块质量，用刻度尺测挡光片的宽度．运动时间是指挡光片通过光电门的时间，由光电计时器计时，因此不需要秒表．2．在用气垫导轨验证动量守恒定律时，不需要测量的物理量是(D)A．滑块的质量B．挡光的时间C．挡光片间的距离D．光电门的高度解析：从实验原理出发进行分析，A、B、C三个选项都是必须测量的量．3．关于打点计时器使用的电源，下列叙述哪些是正确的(D)A．火花式打点计时器使用低压交流电源，电磁式打点计时器使用低压直流电源B．火花式打点计时器使用220V交流电源，电磁式打点计时器使用220V直流电源C．火花式打点计时器使用220V直流电源，电磁式打点计时器使用低压交流电源D．火花式打点计时器使用220V交流电源，电磁式打点计时器使用低压交流电源解析：火花式打点计时器使用220V交流电源，电磁式打点计时器使用低压交流电源．4.在使用如图所示的实验装置做“验证动量守恒定律”的实验中，必须满足的实验条件是(BCD)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．斜槽轨道必须是光滑的B．斜槽轨道末端的切线必须水平C．入射球每次都要从同一高度由静止释放D．碰撞时，入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行5．关于“用两小球验证动量守恒定律”实验的误差，下列说法正确的是(BCD)A．斜槽的动摩擦因数越大，实验误差越大B．入射小球没有从同一高度放下会产生误差C．斜槽末端不水平会造成误差D．两小球的半径不相同会造成误差解析：本实验的要求是小球必须做平抛运动，所以斜槽末端不水平会造成误差，两小球半径不相同，在斜槽末端时两球心连线与轨道末端的切线不平行也会造成误差，C、D正确．入射小球没有能够从同一高度滑下，使得小球的落点发生变化也会产生误差，故B正确．斜槽的动摩擦因数对实验的影响不大，只要小球每次都以同一速度水平飞出就不会因此产生误差，斜槽如果有摩擦，也能保证小球每次以相同的速度飞出，所以A错误．6．在利用气垫导轨验证动量守恒定律时，下列哪些因素可导致实验误差(AB)A．导轨安放不水平B．小车上挡光片倾斜C．两小车质量不相等D．两小车碰后连在一起解析：导轨不水平，小车速度将受到重力的影响，从而导致实验误差；挡光片倾斜会导致挡光片宽度不等于挡光阶段小车通过的位移，使计算速度出现误差．7．对于实验最终的结论m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′，下列说法正确小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的是(AD)A．仅限于一维碰撞B．任何情况下m1v＋m2v＝m1v1′2＋m2v2′2也一定成立C．式中的v1、v2、v1′、v2′都是速度的大小D．式中的不变量是m1和m2组成的系统的质量与速度乘积之和解析：这个实验是在一维碰撞情况下设计的实验；系统的质量与速度的乘积之和在碰撞前后为不变量是实验的结论，其他探究的结论情况不成立，而速度是矢量，应考虑方向．故选项A、D正确．二、非选择题8．如图所示为气垫导轨上两个滑块A、B相互作用后运动过程的频闪照片，频闪的频率为10Hz.开始时两个滑块静止，它们之间有一根被压缩的轻弹簧，两滑块用绳子连接，绳子烧断后，两个滑块向相反方向运动．已知滑块A、B的质量分别为200g、300g，根据照片记录的信息，A、B离开弹簧后，A滑块做匀速直线运动，其速度大小为0.09m/s，本实验中得出的结论是碰撞前后滑块A、B的质量与速度的乘积之和为不变量．解析：碰撞前：vA＝0，vB＝0，所以有mAvA＋mBvB＝0，碰撞后：vA′≈0.09m/s，vB′＝0.06m/s.规定向右为正方向，则有mAvA′＋mBvB′＝0.2×(－0.09)kg·m/s＋0.3×0.06kg·m/s＝0，则由以上计算可知：mAvA＋mBvB＝mAvA...