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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一章《动量与动量守恒定律》综合评估时间:90分钟满分:100分一、选择题(1~7为单选,8~10为多选,每小题4分,共40分)1.一质量为2kg的质点从静止开始沿某一方向做匀加速直线运动,它的动量p随位移x变化的关系式为p=8kg·m/s,关于该质点的说法不正确的是(D)A.速度变化率为8m/s2B.受到的恒力为16NC.1s末的动量为16kg·m/sD.1s末的动能为32J解析:由式子p=8kg·m/s和动量定义式p=mv,可以得到x=,再由匀加速直线运动的位移公式知加速度a=8m/s2.故A、B、C三个选项都是正确的;而1s末的动能应是64J,D错.2.在一对很大的平行正对金属板间可形成匀强电场,通过改变两金属板间的电压,可使其间的电场强度E随时间t按如图所示的规律变化.在这个电场中间,有一个带电粒子从t=0时刻由静止释放,若带电粒子只受电场力作用,且运动过程中不接触金属板,则下列说法中正确的是(D)A.带电粒子一定只向一个方向运动B.0~3.0s内,电场力的冲量等于0,电场力的功小于0C.4.0s末带电粒子回到原出发点D.2.5s~4s内,电场力的冲量等于0解析:带电粒子在匀强电场中受到的电场力F=Eq,其冲量I=Ft=小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comEqt,可见,电场力的冲量与E-t图象与横轴所围面积成正比(注意所围图形在横轴之上和横轴之下时的面积符号相反).带电粒子在平行正对金属板间做往复运动,4.0s末带电粒子不能回到原出发点,选项A、C错误;由图象与横轴所围面积表示与冲量成正比的量可知,0~3.0s内,电场力的冲量不等于0,2.5s~4s内,电场力的冲量等于0,选项B错误,D正确.本题答案为D.3.如图所示,质量之比mAmB=32的两物体A,B,原来静止在平板小车C上,地面光滑.现同时对A,B两物体施加等大反向的水平恒力F1,F2,使A,B同时由静止开始运动,下列正确的说法是(B)A.仅当A,B与平板车上表面间的动摩擦因数之比为μAμB=23时,A,B,C组成系统的动量才守恒B.无论A,B与平板车上表面间的动摩擦因数是否相同,A,B,C组成系统的动量都守恒C.因为F1,F2等大反向,故A,B组成的系统的机械能守恒D.若A,B与小车C上表面间的动摩擦因数相同,则C与B的运动方向相同解析:A,B,C组成的系统合力为零,故系统动量守恒,故选项A错误,选项B正确;由于A,B与C之间有摩擦力,有内能产生,故系统机械能不守恒,故选项C错误;若A,B与小车C上表面间的动摩擦因数相同,则A对C的摩擦力大于B对C的摩擦力,故A与C的运动方向相同,故选项D错误.4.人从高处跳到低处,为了安全,一般都是脚尖先着地,然后身体下蹲,这样做的目的是为了(D)A.减小着地时所受冲量B.使动量增量变的更小C.增大人对地面的压强,起到安全作用D.延长对地面的作用时间,从而减小地面对人的作用力小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解析:人落地时从脚尖着地到脚掌全部与地面接触需要一定的时间,根据动量定理可知,动量变化量一定时,作用时间越长,作用力越小.5.质量为M的木块,放在光滑水平桌面上处于静止状态,现有一质量为m、速度为v0的子弹沿水平方向击中木块并停留在其中与木块共同运动,在子弹击中木块过程中,木块受到的冲量大小为:①mv0②mv0-③④mv0-以上结果正确的是(C)A.只有①B.只有③C.③④D.④解析:子弹和木块组成的系统,在子弹击中木块的过程中动量守恒mv0=(M+m)v,所以v=v0,木块动量的增量为Mv=v0,由动量定理可知,木块受到的冲量等于木块动量的增量,即为v0,③正确.从另一个角度,由于系统动量守恒,木块动量的增加等于子弹动量的减少,为mv0-mv=mv0-v0,④正确,故选C.6.如图所示,一质量为m的弹性小球从一定高处自由落下,与倾斜角为45°的固定斜面相碰,碰撞前小球的动量为p,方向竖直向下,碰撞后小球沿水平向左的方向运动,动量大小为p,设碰撞时间极短且...

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