小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一章《动量与动量守恒定律》综合评估时间：90分钟满分：100分一、选择题(1～7为单选，8～10为多选，每小题4分，共40分)1．一质量为2kg的质点从静止开始沿某一方向做匀加速直线运动，它的动量p随位移x变化的关系式为p＝8kg·m/s，关于该质点的说法不正确的是(D)A．速度变化率为8m/s2B．受到的恒力为16NC．1s末的动量为16kg·m/sD．1s末的动能为32J解析：由式子p＝8kg·m/s和动量定义式p＝mv，可以得到x＝，再由匀加速直线运动的位移公式知加速度a＝8m/s2.故A、B、C三个选项都是正确的；而1s末的动能应是64J，D错．2．在一对很大的平行正对金属板间可形成匀强电场，通过改变两金属板间的电压，可使其间的电场强度E随时间t按如图所示的规律变化．在这个电场中间，有一个带电粒子从t＝0时刻由静止释放，若带电粒子只受电场力作用，且运动过程中不接触金属板，则下列说法中正确的是(D)A．带电粒子一定只向一个方向运动B．0～3.0s内，电场力的冲量等于0，电场力的功小于0C．4.0s末带电粒子回到原出发点D．2.5s～4s内，电场力的冲量等于0解析：带电粒子在匀强电场中受到的电场力F＝Eq，其冲量I＝Ft＝小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comEqt，可见，电场力的冲量与E－t图象与横轴所围面积成正比(注意所围图形在横轴之上和横轴之下时的面积符号相反)．带电粒子在平行正对金属板间做往复运动，4.0s末带电粒子不能回到原出发点，选项A、C错误；由图象与横轴所围面积表示与冲量成正比的量可知，0～3.0s内，电场力的冲量不等于0,2.5s～4s内，电场力的冲量等于0，选项B错误，D正确．本题答案为D.3．如图所示，质量之比mAmB＝32的两物体A，B，原来静止在平板小车C上，地面光滑．现同时对A，B两物体施加等大反向的水平恒力F1，F2，使A，B同时由静止开始运动，下列正确的说法是(B)A．仅当A，B与平板车上表面间的动摩擦因数之比为μAμB＝23时，A，B，C组成系统的动量才守恒B．无论A，B与平板车上表面间的动摩擦因数是否相同，A，B，C组成系统的动量都守恒C．因为F1，F2等大反向，故A，B组成的系统的机械能守恒D．若A，B与小车C上表面间的动摩擦因数相同，则C与B的运动方向相同解析：A，B，C组成的系统合力为零，故系统动量守恒，故选项A错误，选项B正确；由于A，B与C之间有摩擦力，有内能产生，故系统机械能不守恒，故选项C错误；若A，B与小车C上表面间的动摩擦因数相同，则A对C的摩擦力大于B对C的摩擦力，故A与C的运动方向相同，故选项D错误．4．人从高处跳到低处，为了安全，一般都是脚尖先着地，然后身体下蹲，这样做的目的是为了(D)A．减小着地时所受冲量B．使动量增量变的更小C．增大人对地面的压强，起到安全作用D．延长对地面的作用时间，从而减小地面对人的作用力小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解析：人落地时从脚尖着地到脚掌全部与地面接触需要一定的时间，根据动量定理可知，动量变化量一定时，作用时间越长，作用力越小．5．质量为M的木块，放在光滑水平桌面上处于静止状态，现有一质量为m、速度为v0的子弹沿水平方向击中木块并停留在其中与木块共同运动，在子弹击中木块过程中，木块受到的冲量大小为：①mv0②mv0－③④mv0－以上结果正确的是(C)A．只有①B．只有③C．③④D．④解析：子弹和木块组成的系统，在子弹击中木块的过程中动量守恒mv0＝(M＋m)v，所以v＝v0，木块动量的增量为Mv＝v0，由动量定理可知，木块受到的冲量等于木块动量的增量，即为v0，③正确．从另一个角度，由于系统动量守恒，木块动量的增加等于子弹动量的减少，为mv0－mv＝mv0－v0，④正确，故选C.6.如图所示，一质量为m的弹性小球从一定高处自由落下，与倾斜角为45°的固定斜面相碰，碰撞前小球的动量为p，方向竖直向下，碰撞后小球沿水平向左的方向运动，动量大小为p，设碰撞时间极短且...