小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第4课验证动量守恒定律本课重点(1)实验原理,数据处理,拓展创新。本课难点(2)实验的拓展创新。一、实验填空题1、气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦,我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和滑块A和B验证动量守恒定律,实验装置如图所示,采用的实验步骤如下:a.松开手的同时,记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作,当A、B滑块分别碰到C、D挡板时计时器结束计时,分别记下A、B到达C、D的运动时间t1和t2。b.在A、B间水平放入一个轻弹簧,用手压住A、B使弹簧压缩,放置在气垫导轨上,并让它静止在某个位置。c.给导轨送气,调整气垫导轨,使导轨处于水平。d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离l1,B的右端至D板的距离l2。(1)实验步骤的正确顺序是____________。(2)实验中还需要的测量仪器是____________,还需要测量的物理量是____________。(3)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是____________。解析:(2)还需用天平测滑块的质量。(3)两滑块脱离弹簧的速度为v1=,v2=,由动量守恒得m1v1=m2v2,即m1=m2。答案:(1)cbda(2)天平A、B两滑块的质量m1、m2(3)m1=m22、现利用如图所示的装置验证动量守恒定律。在图中,气垫导轨上有A、B两个滑块,滑块A右侧带有一弹簧片,左侧与打点计时器(图中未画出)的纸带相连;滑块B左侧也带有一弹簧片,上面固定一遮光片,光电计时器(未完全画出)可以记录遮光片通过光电门的时间。实验测得滑块A的质量m1=0.310kg,滑块B的质量m2=0.108kg,遮光片的宽度d=1.00cm;打点计时器所用交流电的频率f=50.0Hz。将光电门固定在滑块B的右侧,启动打点计时器,给滑块A一向右的初速度,使它与B相碰。碰后光电计时器显示的时间为ΔtB=3.500ms,碰撞前后打出的纸带如图所示。若实验允许的相对误差绝对值最大为5%,本实验是否在误差范围内验证了动量守恒定律?写出运算过程。[解析]按定义,滑块运动的瞬时速度大小v=①小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com式中Δs为滑块在很短时间Δt内走过的路程。设纸带上打出相邻两点的时间间隔为ΔtA,则ΔtA==0.02s②ΔtA可视为很短。设滑块A在碰撞前、后瞬时速度大小分别为v0、v1。将②式和图给实验数据代入①式得v0=2.00m/s③v1=0.970m/s④设滑块B在碰撞后的速度大小为v2,由①式有v2=⑤代入题给实验数据得v2=2.86m/s⑥设两滑块在碰撞前、后的总动量分别为p和p′,则p=m1v0⑦p′=m1v1+m2v2⑧两滑块在碰撞前后总动量相对误差的绝对值为δp=×100%⑨联立③④⑥⑦⑧⑨式并代入有关数据,得δp=1.7%<5%⑩因此,本实验在允许的误差范围内验证了动量守恒定律。[答案]见解析3、如图甲,某实验小组采用常规方案验证动量守恒定律.实验完成后,该小组又把水平木板改为竖直木板再次实验,如图乙所示.图中小球半径均相同、质量均已知,且mA>mB,B、B′两点在同一水平线上.(1)若采用图甲所示的装置,实验中还必须测量的物理量是_____________________________.(2)若采用图乙所示的装置,下列说法正确的是________.A.必需测量BN、BP和BM的距离B.必需测量B′N、B′P和B′M的距离C.若=+,则表明此碰撞动量守恒D.若=+,则表明此碰撞动量守恒答案(1)OM、OP和ON的距离(2)BC解析(1)如果采用题图甲所示装置,由于小球平抛运动的时间相等,故可以用水平位移代替速度进行验证,故需要测量OM、OP和ON的距离;(2)采用题图乙所示装置时,利用水平距离相等,根据下落的高度可确定飞行时间,从而根据高度表示出对应的水平速度,故需测量B′N、B′P和B′M的距离,小球碰后做平抛运动,速度越快,下落高度越小,单独一个小球下落时,落点为P,两球相碰后,落点分别为M和N,根据动量守恒定律有:mAv=mAv1+mBv2,而速度v=,根据h=gt2可得t=,解得:v=,v1=,v2=,代入动量守恒表达式,消去公共项后,有...