高一数学【新教材精创】8.1 基本几何图形 第1课时 棱柱、棱锥、棱台 同步练习(2)(解析版).docx本文件免费下载 【共5页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.1基本几何图形第1课时棱柱、棱锥、棱台(用时45分钟)【选题明细表】知识点、方法题号棱柱、棱锥、棱台的结构特点1,2,3,4,6,7空间几何体的判断8,11,12多面体的展开图问题5,9,10基础巩固1.下面的几何体中是棱柱的有()A.3个B.4个C.5个D.6个【答案】C【解析】选C棱柱有三个特征:(1)有两个面相互平行;(2)其余各面是四边形;(3)侧棱相互平行.本题所给几何体中⑥⑦不符合棱柱的三个特征,而①②③④⑤符合,故选C.2.下列图形中,是棱台的是()【答案】C【解析】选C由棱台的定义知,A、D的侧棱延长线不交于一点,所以不是棱台;B中两个面不平行,不是棱台,只有C符合棱台的定义,故选C.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.一个棱锥的各棱长都相等,那么这个棱锥一定不是()A.三棱锥B.四棱锥C.五棱锥D.六棱锥【答案】D【解析】选D由题意可知,每个侧面均为等边三角形,每个侧面的顶角均为60°,如果是六棱锥,因为6×60°=360°,所以顶点会在底面上,因此不是六棱锥.4.关于空间几何体的结构特征,下列说法不正确的是()A.棱柱的侧棱长都相等B.四棱锥有五个顶点C.三棱台的上、下底面是相似三角形D.有的棱台的侧棱长都相等【答案】B【解析】选B根据棱锥顶点的定义可知,四棱锥仅有一个顶点.故选B.5.下列图形中,不能折成三棱柱的是()【答案】C【解析】选CC中,两个底面均在上面,因此不能折成三棱柱,其余均能折为三棱柱.6.四棱柱有________条侧棱,________个顶点.【答案】48【解析】四棱柱有4条侧棱,8个顶点(可以结合正方体观察求得).7.一棱柱有10个顶点,其所有的侧棱长的和为60cm,则每条侧棱长为________cm.【答案】12【解析】该棱柱为五棱柱,共有5条侧棱,每条侧棱长都相等,∴每条侧棱长为12cm.8.根据下列关于空间几何体的描述,说出几何体的名称:(1)由6个平行四边形围成的几何体;(2)由7个面围成的几何体,其中一个面是六边形,其余6个面都是有一个公共顶点的三角形;(3)由5个面围成的几何体,其中上、下两个面是相似三角形,其余3个面都是梯形,并且这些梯形的腰延长后能相交于一点.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】(1)四棱柱.(2)六棱锥.(3)三棱台.【解析】(1)这是一个上、下底面是平行四边形,4个侧面也是平行四边形的四棱柱.(2)这是一个六棱锥.(3)这是一个三棱台.能力提升9.下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是()【答案】D【解析】选DA、B、C中底面图形的边数与侧面的个数不一致,故不能围成棱柱.故选D.10.如图,M是棱长为2cm的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱CC1的中点,沿正方体表面从点A到点M的最短路程是________cm.【答案】【解析】由题意,若以BC为轴展开,则A,M两点连成的线段所在的直角三角形的两直角边的长度分别为2cm,3cm,故两点之间的距离是cm.若以BB1为轴展开,则A,M两点连成的线段所在的直角三角形的两直角边的长度分别为1,4,故两点之间的距离是cm.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com故沿正方体表面从点A到点M的最短路程是cm.11.如图在正方形ABCD中,E,F分别为AB,BC的中点,沿图中虚线将3个三角形折起,使点A,B,C重合,重合后记为点P.问:(1)折起后形成的几何体是什么几何体?(2)若正方形边长为2a,则每个面的三角形面积为多少?【答案】(1)三棱锥.(2)S△PEF=a2,S△DPF=S△DPE=×2a×a=a2,S△DEF=a2.【解析】(1)如图折起后的几何体是三棱锥.(2)S△PEF=a2,S△DPF=S△DPE=×2a×a=a2,S△DEF=a2.素养达成12.(1)如图甲所示为某几何体的展开图,沿图中虚线将展开图折起来,是哪一种几何体?试用文字描述并画出示意图.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT...

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