高一数学【新教材精创】6.4.3 余弦定理、正弦定理(第2课时)正弦定理 同步练习(2)(原卷版).docx本文件免费下载 【共2页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.4.3余弦定理、正弦定理第2课时正弦定理(用时45分钟)基础巩固1.在中,,则∠等于()A.30°或150°B.60°C.60°或120°D.30°2.在中,内角所对的边分别为,已知,,,则()A.B.C.D.3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若A∶B∶C=1∶2∶3,则a∶b∶c等于()A.1∶2∶3B.2∶3∶4C.3∶4∶5D.1∶∶24.设在中,角所对的边分别为,若,则的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不确定5.在中,角,,的对边分别是,,,且,则角的大小为()A.B.C.D.6.在中,若,则边上的高是________.7.设的内角A,B,C的对边分别为,,且,,,则__________.8.已知在中,内角所对的边分别为.,求角和边.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com能力提升9.在中,内角,,所对的边分别为,,,若,,,则的外接圆的面积为()A.B.C.D.10.在中,a,b,c分别是,,的对边已知,,的面积为,则______.11.如图,在平面四边形中,,,.(1)求对角线的长;(2)若四边形是圆的内接四边形,求面积的最大值.素养达成12.设的内角A,B,C所对的边分别为,且.(1)求角A的大小;(2)若,求的周长的取值范围小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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