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2018年上海市高中学业水平考试物理试卷(解析版)-2.doc
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2018年上海市普通高中学业水平等级性考试物理试题解析一、选择题1.α粒子是()A.原子核B.原子C.分子D.光子【答案】A【解析】α粒子是氦原子核A.原子核与分析相符,故A项正确;B.原子与分析不符,故B项错误;C.分子与分析不符,故C项错误;D.光子与分析不符,故D项错误.2.用来解释光电效应的科学家的理论是()A.爱因斯坦的光子说B.麦克斯韦电磁场理论C.牛顿的微粒说D.惠更斯的波动说【答案】A【解析】用来解释光电效应的科学家的理论是爱因斯坦的光子说,故BCD错误,A正确。故选A。3.查德威克用粒子轰击铍核,核反应方程式是,其中X是A.质子B.中子C.电子D.正电子【答案】B【解析】根据质量数和电荷数守恒可知,x的质量数为4+9-12=1,电荷数为0,故x为中子,故B正确ACD错误.故选B.4.4(T)乘以2(A)乘以3(m)是()A.24NB.24JC.24VD.24N【答案】D【解析】T为磁感应强度单位,A为电流单位,而m为长度单位,则根据可知,三者的乘积应为力,故故ABC错误,D正确。故选D。5.一个人拿着一个绳子,在上下振动,绳子产生波,问人的手频率加快,则()A.波长变大B.波长不变C.波速变大D.波速不变【答案】D【解析】绳波在同一绳中传播,波速不变。当人的手频率加快时,波的频率增大,由分析知此波的波长变小。故ABC错误,D正确。故选D。6.有些物理量是过程量,有的是状态量,下面哪个是过程量()A.热量B.内能C.压强D.体积【答案】A【解析】A.热量是某一过程中物体吸收或放出的能量,是过程量,故A正确;BCD.内能、压强和体积都是指物体在某一状态时的物理量,都是状态量;故BCD错误。故选A。7.如图P沿着速度方向运动,且P中通如图所示电流,则眼睛看到的L和R的电流方向是()A.都是顺时针B.都是逆时针C.L顺时针,R逆时针D.L逆时针,R顺时针【答案】D【解析】根据安培定则可知,P中产生的磁场沿导线向里;同时P靠近L,远离R,则根据楞次定律增反减同可知,L中电流为逆时针,R中电流为顺时针,故ABC错误,D正确。故选D。8.行星绕着恒星做圆周运动,则它的线速度与()有关A.行星的质量B.行星的质量与行星的轨道半径C.恒星的质量和行星的轨道半径D.恒星的质量和恒星的半径【答案】C【解析】设引力场里为,恒星质量为,行星质量为,行星的轨道半径为,线速度为,由万有引力提供向心力得:解得:说明卫星的线速度与恒星质量和行星的轨道半径有关,故ABD错误,C正确。故选C。9.已知物体受三个力,其中两个力垂直,三个力大小相等,问是否可以三力平衡()A.一定不能平衡B.若能平衡则,平衡条件和力的大小有关C.若能平衡则平衡条件仅和角度有关D.以上说法都不对【答案】A【解析】设这三个力大小均为,则和的合力大小为:故三个力一定不会平衡,故BCD错误,A正确。故选A。10.沿x轴方向,电场为正,则正电荷从x1运动到x2,电势能的变化是()A.电势能一直增大B.电势能先增大再减小C.电势能先减小再增大D.电势能先减小再增大再减小【答案】C【解析】沿轴正方向,电场强度为正,依据与图象,可知,从运动到,电场线先向右,再向左,那么其电势是先减小,后增大,因此正电荷从运动到,电势能的变化先减小,后增大,故ABD错误,C正确。故选C。11.撑杆运动员借助撑杆跳跳到最高点后放开撑杆,并水平越过撑杆,若以地面处重力势能为零,在运动员放手瞬间,撑杆的弹性势能、运动员的重力势能和动能相对大小是()A.运动员和撑杆既具有动能又具有弹性势能B.运动员具有动能和重力势能,撑杆具有弹性势能和动能C.运动员和撑杆都只具有弹性势能D.运动员和撑杆都只具有动能【答案】B【解析】运动员放手瞬间,对于运动员来说,具有水平方向的速度,故运动具有动能,以地面为零势能面,运动员具有重力势能;对于撑杆而言,撑杆有形变,故有弹性势能,与运动员分离的瞬间,上端跟运动员具有相同的速度,故有动能;故B正确,ACD错误;故选B。12.一个学生设计实验,闭合电路观察电流表有无变化,判断电源有无内阻。则以下说法正确的是()A.不能通过该实验证明是否是恒压电源B.能,若电流不变则有内阻C.能,若电流不变则无内阻D.能,电流变大,则有内阻【答案】C【解析】闭合开关后,外电路多一个支路,外电路总电阻...

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