3.2 基因工程的基本操作程序-高二生物课后培优分级练(人教版2019选择性必修3)(解析版).docx本文件免费下载 【共45页】

3.2 基因工程的基本操作程序-高二生物课后培优分级练(人教版2019选择性必修3)(解析版).docx
3.2 基因工程的基本操作程序-高二生物课后培优分级练(人教版2019选择性必修3)(解析版).docx
3.2 基因工程的基本操作程序-高二生物课后培优分级练(人教版2019选择性必修3)(解析版).docx
知识梳理小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.2基因工程的基本操作程序教学目标教学重点1.基因工程基本操作程序的四个步骤。2.DNA片段的扩增及电泳鉴定。教学难点1.利用PCR获取和扩增目的基因。2.DNA片段的扩增及电泳鉴定。第一步:目的基因的筛选与获取1.目的基因:在基因工程的设计和操作中,用于改变受体细胞性状或获得预期表达产物等的基因。也指能够编码特定蛋白质的基因,也可以是一些具有调控作用的因子。2.筛选目的基因:从相关的已知结构和功能清晰的基因中筛选,是较为有效的方法之一3.获取目的基因:(1)人工合成(2)基因文库中获取目的基因(3)利用PCR获取和扩增①PCR:PCR全称为聚合酶链式反应,又叫做体外DNA扩增技术。根据DNA半保留复制的原理,在体外提供参与DNA复制的各种组分与反应条件,对目的基因的核苷酸序列进行大量复制的技术。通过这项技术可在短时间内大量扩增目的基因。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课程标准目标解读基因工程是一种重组DNA技术。1.阐明基因工程的基本操作程序主要包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、目的基因导入受体细胞和目的基因及其表达产物的检测鉴定等步骤。1.阐明基因工程的原理和基本操作程序。2.针对人类生产或生活中的某一需求,选取适当的基因工程的技术和方法,尝试设计获得某一转基因产品的方案。3.尝试进行PCR的基本操作并用电泳鉴定PCR的产物。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com②PCR利用的原理:DNA半保留复制③DNA复制的基本条件:④PCR的前提:有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物。⑤PCR的条件:DNA模板(需含有目的基因)。分别与模板DNA相结合的2种引物。四种脱氧核苷酸(或四种dNTP:dATP、dTTP、dGTP、dCTP)。耐高温的DNA聚合酶(Taq酶)。稳定的缓冲溶液(一般添加Mg2+)。能严格控制温度的温控设备。⑥PCR的过程:⑦PCR的结果:以指数方式扩增,即2n(n为扩增循环的次数)⑧鉴定PCR的产物:常采用琼脂糖凝胶电泳来鉴定产物第二步:基因表达载体的构建基因表达载体的组成:目的基因、标记基因、启动子、终止子小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com基因表达载体构建过程:一般用同一种限制酶分别切割载体和含有目的基因的DNA片段,再用DNA连接酶将两者连接。第三步:将目的基因导入受体细胞小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.转化:目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内稳定存在和表达的过程。2.将目的基因导入受体细胞的方法:(1)花粉管通道法:在植物受粉后,花粉形成的花粉管还未愈合前,剪去柱头,滴加DNA(含目的基因),使目的基因借助花粉管通道进入受体细胞。(2)农杆菌转化法:①农杆菌的特点:农杆菌是一种在土壤中生活的微生物,能在自然条件下感染双子叶植物和裸子植物,而对大多数单子叶植物没有感染能力。当植物体受到损伤时,伤口处的细胞会分泌大量酚类化合物,吸引农杆菌移向这些细胞,这时农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体DNA上。②农杆菌转化法的原理:根据农杆菌的特点,将目的基因插入Ti质粒上的T-DNA中,通过农杆菌的转化作用,就可以使目的基因进入细胞。③农杆菌转化法适用于那些植物:农杆菌转化法起初只被用于双子叶植物中,近年来,农杆菌转化在一些单子叶植物(尤其是水稻)中也得到了广泛应用。3.方法步骤:目的基因插入Ti质粒的T-DNA上→转入农杆菌→导入植物细胞→目的基因插入植物细胞中的染色体DNA上→目的基因表达。第四步:目的基因的检测与鉴定1.分子水平的检测(1)检测目的基因是否插入受体细胞的DNA中:DNA分子杂交或PCR等技术。基因探针:简称探针,是一段带有检测标记(同位素、荧光分子或化学发光催化剂)、且顺序已知的、与小...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

与本文档类似文档
高二生物生物人教版新教材选择性必修2课时素养练:第1章第2节  种群的数量变化.docx
高二生物生物人教版新教材选择性必修2课时素养练:第1章第2节 种群的数量变化.docx
免费
3下载
高二生物3.2 生态系统的能量流动 同步练习【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修2.doc
高二生物3.2 生态系统的能量流动 同步练习【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修2.doc
免费
1下载
高中物理选择性必修第二册全册考试高分突破必刷检测卷(提高版)全解全解.docx
高中物理选择性必修第二册全册考试高分突破必刷检测卷(提高版)全解全解.docx
免费
7下载
2.1 植物细胞工程-高二生物课后培优分级练(人教版2019选择性必修3)(原卷版).docx
2.1 植物细胞工程-高二生物课后培优分级练(人教版2019选择性必修3)(原卷版).docx
免费
5下载
高二上学期期中生物试题(解析版) (4).docx
高二上学期期中生物试题(解析版) (4).docx
免费
18下载
第4章 生物技术的安全性与伦理性(基础突破卷)-2022-2023学年高二生物基础与培优高效突破测试卷(人教版2019选择性必修3)(原卷版).docx
第4章 生物技术的安全性与伦理性(基础突破卷)-2022-2023学年高二生物基础与培优高效突破测试卷(人教版2019选择性必修3)(原卷版).docx
免费
22下载
高二上学期生物周测2(9月27日).doc
高二上学期生物周测2(9月27日).doc
免费
30下载
高中物理选择性必修第二册全册考试高分突破必刷检测卷(培优版)全解全析.docx
高中物理选择性必修第二册全册考试高分突破必刷检测卷(培优版)全解全析.docx
免费
2下载
高二生物新教材生物人教版选择性必修第二册课后提升训练:第4章 第3节 第1课时 生态工程的基本原理.docx
高二生物新教材生物人教版选择性必修第二册课后提升训练:第4章 第3节 第1课时 生态工程的基本原理.docx
免费
28下载
2 微生物的基本培养技术 课后作业【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修3.doc
2 微生物的基本培养技术 课后作业【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修3.doc
免费
19下载
高二生物期末模拟卷01(答题卡)(人教版2019).docx
高二生物期末模拟卷01(答题卡)(人教版2019).docx
免费
9下载
高二生物4.3 免疫失调(练习)(原卷版).doc
高二生物4.3 免疫失调(练习)(原卷版).doc
免费
7下载
3.1激素与内分泌系统同步练习高二上学期生物人教版选择性必修1.docx
3.1激素与内分泌系统同步练习高二上学期生物人教版选择性必修1.docx
免费
6下载
3.3 体液调节与神经调节的关系(教师版)-高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修1).doc
3.3 体液调节与神经调节的关系(教师版)-高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修1).doc
免费
5下载
高二下学期期中生物试题(原卷版) (2).doc
高二下学期期中生物试题(原卷版) (2).doc
免费
14下载
第1章 人体的内环境与稳态(测试卷)-高二生物章末检测卷(人教版2019选择性必修1)(原卷版) .docx
第1章 人体的内环境与稳态(测试卷)-高二生物章末检测卷(人教版2019选择性必修1)(原卷版) .docx
免费
14下载
高二生物2.2  群落的主要类型 同步练习【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修2.doc
高二生物2.2 群落的主要类型 同步练习【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修2.doc
免费
19下载
高二上学期期中生物试题(解析版) (6).docx
高二上学期期中生物试题(解析版) (6).docx
免费
16下载
4.3 生态工程(学生版)-高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修2).doc
4.3 生态工程(学生版)-高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修2).doc
免费
22下载
第4章 免疫调节 进阶特训—高二上学期人教版(2019)生物选择性必修1.doc
第4章 免疫调节 进阶特训—高二上学期人教版(2019)生物选择性必修1.doc
免费
19下载
我的小图库
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

相关文档

阅读排行

确认删除?
回到顶部
客服号
  • 客服QQ点击这里给我发消息
QQ群
  • QQ群点击这里加入QQ群