小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第3节生工程态第1课时生工程的基本原理态基础过关练一题组注生工程建关态设1.于生工程念的理解关态概,的是错误()A.生工程是生系工程的合态态学与统学结B.生工程就是指根据分析、、控态设计调,建一全新的人工生设个态工程体系C.通生工程可以提高生系的生力或改善生境过态态统产态环D.生工程促人社和自然境的和展态进类会环谐发2.下列于生工程的述中关态叙,的是错误(易错)A.生工程建遵循生律态设态学规B.生工程追求生的态经济与态双赢C.生工程是无消耗、多效益的工程态小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comD.生工程是可持的工程体系态续二题组理解和辨析生工程原理态3.下列于自生原理法的是关说错误()A.自生是由生系的生物分自、自我化、自我、自态统组组织优调节我更新和持的维实现B.遵循自生原理需要在生工程中有效生物分合理布态选择组并设C.一般若想提高生系的自生能力要量提高生物多性程度态统尽样D.只要布好生系的生物成分设态统,生系的自生功能就能得以态统维持4.“无弃物”是生工程最早的模式之一废农业态,下列有法的关说错误是()A.“无弃物”遵循了循原理废农业环B.“无弃物”促了系的物移化废农业设计既进统质迁与转,也保了主证要物或元素高的化率质较转C.“无弃物”有物生废农业没废产D.“无弃物”不依化肥料也能保土壤肥力废农业赖学证小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com5.(2020河北州一中段改沧阶测试编)位于半的昆山林胶东岛嵛区,在二十世六七十年代纪时,曾大模造尾松林规营马纯,果遭到松干的结蚧毁性打。一事例明灭击这说,在行生工程建进态设时,必遵循须()A.循原理环B.自生原理C.原理协调D.整体原理6.了改善境为环,向某降雨量少的地移栽大量区杨树,果造成生结杨树不适。下列法正确的是长说()A.事例背了生工程的原理该违态协调B.事例背了生工程的整体原理该违态C.不适宜栽地的适境的种当应环树种D.生工程建好适宜的栽后态设时设计种树种,栽量越多越好种7.以下做法不符合整体原理的是()A.不要遵自然生系的律仅从态统规,更要考和社等系的影虑经济会统力响B.各分之要有适的比例组间当,不同分之成有序的组间应构结构小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comC.一方面要召地居民行生建活号当积极进态设动,另一方面要考居虑民的生活、能力经济D.社、法律制度不影生工程建会习惯会响态设8.(2019河北邢台高二下期末改编)下列做法体了生工程的基本原现态理的是()A.引入外物考美性和效益来种时仅虑观经济B.利用堆肥和肥等方式弃物化有机肥料沤将废转为C.以一作物植主以得效益的最大化单种为获经济D.排掉沼地的水泽积,使之田和牧变为农场9.(2019西省西安中高二下期末改陕学编)生系即使某物由态统内个种于某原因而死亡种,也很快有其他物占据原的生位置会种它来态,而从避免了系或功能的失衡。体了生工程的原理是统结构这现态()A.循原理环B.自生原理C.原理协调D.整体原理10.(2019山西太原五中高二下月考改编)回答有生工程的关态问题:小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com(1)建社主新村的是展生设会义农关键发态农业,走可持展之路。续发生的一切副品都要能再循态农业产环,量少失尽减损,提倡使用固植氮物、作物作以及正确理和使用家肥料等技保持土壤肥力轮处农术来,体了生工程的这现态原理。行生要考困地实态农业还虑贫区收入等问题,才能避免出“前面造林现,后面林”的象砍现,遵循的是这原理。(2)施西部大实开发,要切好生境保和建。大力展植实搞态环护设开树草、治理水土流失、防治沙漠化等。种①生因素分析从态,改善西部地生境必首先解的非生物因区态...