小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com高二生物上学期期末测试卷03（考试时间：90分钟试卷满分：100分）一、选择题：本题共25个小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列哪一项不是种群的特征（）A.性别比例B.年龄组成C.出生率和死亡率D.垂直结构、水平结构【答案】D【考点】种群的特征【解析】【解答】解：A、性别比例对种群密度有一定影响，A正确；B、种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率与年龄结构有关，B正确；C、出生率、死亡率和迁移率是决定种群数量变化的因素，C正确；D、垂直结构、水平结构是群落的空间结构，D错误．故选：D．【分析】种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率与年龄结构有关，性别比例对种群密度有一定影响，出生率、死亡率和迁移率是决定种群数量变化的因素．垂直结构、水平结构是群落的空间结构．2.如图所示的四个方框依次代表大肠杆菌、黑藻、酵母菌、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．下列哪项属于这种物质或结构（）A.线粒体、叶绿体B.核糖体、DNAC.染色体、核糖体D.细胞核、细胞壁【答案】B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【解析】【解答】解：A、大肠杆菌和蓝藻属于原核生物，它们的细胞中不含线粒体和叶绿体，同时酵母菌细胞中也不含叶绿体，A错误；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB、原核细胞和真核细胞共有的一种细胞器是核糖体，且细胞类生物均以DNA为遗传物质，B正确；C、大肠杆菌和蓝藻属于原核生物，它们的细胞中不含染色体，C错误；D、大肠杆菌和蓝藻属于原核生物，它们的细胞中不含成形的细胞核，D错误．故选：B．【分析】大肠杆菌和蓝藻属于原核生物，酵母菌和黑藻属于真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．3.下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据．草原类型草甸草原典型草原荒漠草原植物总种数16010080平均种数（种数/米2）201810平均产量（千克干重/公顷）2000900200旱生植物的种数比例（%）25.049.178.0据表可以确认的是（）A.在植物丰富的区域采用样方法获得数据B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原C.流经草甸草原的总能量大于典型草原D.表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高【答案】D【考点】估算种群密度的方法，生态系统的结构，生态系统的稳定性【解析】【解答】A、采用样方法调查种群密度，取样的关键要做到随机取样，不能植物丰富的区域采用样方法获得数据，A错误；B、从表格数据中不能判断种群密度的大小，B错误；C、表格中没有显示出各生态系统的面积，所以无法判断三个生态系统的总能量大小，C错误．D、草甸草原旱生植物的丰富度是160×25%=40种，典型草原旱生植物的丰富度是100×49.1%=49.1种，荒漠草原旱生植物的丰富度是80×78%=62.4种，因此表中涉及的生态系统中荒漠草原旱生植物的丰富度最高，D正确．故选：D．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】本题是考查种群密度的调查方法和主要事项和生态系统的物种丰富度．分析表格数据可知，不同生态系统物种丰富度不同，单位面积的平均产量不同．4.某农田弃耕后发生了一系列的演替，演替过程中不同阶段优势植物和常见植物记录如下表．相关判断错误的是（）弃耕年数优势植物其他常见植物0～1马唐草1飞篷草豚草2紫菀豚草3须芒草5～10短叶松火炬松50～150栎等硬木树山核桃A.在演替过程中不断形成新物种，并取代原有的物种B.随着时间的推移，群落的垂直结构变得复杂C.群落演替使生态系统对光能的利用率提高D.与草本植物阶段相比，木本植物阶段的演替比较缓慢【答案】A【考点】群落的演替【解析】【解答】解：A、在...