高二生物4.2 生物多样性及其保护(原卷版).docx本文件免费下载 【共11页】

知识点梳理小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.2生物多样性及其保护一、生物多样性的价值1、生物多样性:生物圈内所有的、和等,它们所拥有的,以及各种各样的。2、生物多样性的层次:、、。3、生物多样性的价值类型含义实例直接价值①对人类有、和作为工业原料等实用意义的②有、和文学艺术创作等非实用意义的价值为人类提供赖以生存的食物;提供了多种有治疗功效的药物间接价值主要体现在等方面森林和草地具有防风固沙、水土保持作用潜在价值目前人们尚不太清楚的价值二、生物多样性丧失的原因1.人类活动对野生物种的破坏,主要表现为使得某些物种丧失和碎片化。2.掠夺式利用:包括、。这是物种生存受到威胁的重要原因。3.环境也会造成生物多样性的丧失。4.农业和林业品种的化会导致遗传多样性的丧失,以及与之相应的经长期协同进化的物种消失。会导致物种的灭绝,使生物多样性丧失。5.外来物种的会导致物种灭绝,使生物多样性丧失。三、保护生物多样性的措施类型含义意义举例就地保护在原地对保护的生态系统或物种建立以及国家公园是对生物多样性的保护措施鼎湖山自然保护区异地保护把保护对象从原地迁出,在异地进行为生物提供最后的生存机会建立繁育中心小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com易错知识判断课后培优分层练小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com生物技术防护建立、种子库、,利用生物技术对频危物种的进行保护保护的重要措施如人工授精、组织培养和胚胎移植(1)生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。()(2)山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目、流连忘返,这体现了生物多样性的直接价值。()(3)生物多样性的直接价值大于间接价值。()(4)栖息地破碎化造成小种群,有利于维持生物多样性。()(5)生物多样性最有效的保护是易地保护。()(6)保护生物多样性就是要禁止一切形式的开发和利用。()培优第一阶——基础过关练一、单选题1.乡村振兴,环保先行。下列相关措施不利于实现“美丽乡村”的开发和建设的是()A.退耕还林、植树种草能防风固沙,体现了生物多样性的间接价值B.美化环境、清洁卫生、清除污水等可降低蚊虫等有害生物的K值C.人们应以保持生态系统相对稳定为原则,禁止开发利用自然资源D.减少化肥使用量、禁用剧毒农药可提高食品安全和降低生物富集作用2.杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株,这体现了野生生物资源的()A.利用价值B.潜在价值C.直接价值D.间接价值3.陕西某地希望把生态治理和发展特色产业结合起来,走出一条生态和经济协调发展、人与自然和谐共生之路。下列做法正确的是()A.发展当地旅游经济,可“先污染,破坏,后治理”B.为实现可持续发展,应禁止开发和利用自然资源C.保护当地生态环境,必须关闭周围一切排污企业D.欲增强生态系统稳定性,可合理增加当地物种数4.去越南考察发现当地有300多个新物种,这体现了()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.遗传多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.生境多样性5.桉树是一种重要的制造人民币原料,这是利用了生物多样性的()A.间接价值B.潜在价值C.直接价值D.不能确定6.水葫芦又叫凤眼蓝,源自巴西。现广布于中国长江、黄河流域及华南各省。由于其根部的气泡可以吸引并收集水中的各种污染物,被许多地方用来净化水质,甚至做成各种美食,然而水葫芦繁殖能力极强,可以在很短时间覆盖大片水面。水葫芦群会在水面上形成一个厚厚的漂浮垫子,减少阳光的穿透以及水面和大气之间的气体交换,使得其他水生动植物获取不到食物和氧气,下列叙述错误的是()A.水葫芦在水面上的分布体现了群落的水平结构B.水葫芦疯长的原因与其适应能力强,无天敌有关C.水葫芦的存在体现了生物多样性的直接价值和间接价值D.水葫芦入侵后导致群落的丰富度下降,水体中分解者的分解作用逐渐增强7....

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