小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第5节生态系统的稳定性1.下列有关反馈调节的叙述错误的是()A.大量捕杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降属于负反馈调节B.被污染的水体中鱼类大量死亡，死鱼腐烂后会加重污染属于正反馈调节C.负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础D.正反馈的作用常常使机体远离稳态，所以人体的稳态维持不存在正反馈调节2.某稳定的生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图所示.下列叙述正确的是()A.可利用标记重捕法调查幼虫的密度B.幼虫摄食改变了落叶松的丰富度C.幼虫摄食对松针长度的影响具有滞后性D.该生态系统的自我调节能力很低3.将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘，投饵养殖肉食性鱼类。5年后，藻类暴发，引起水草(沉水植物)死亡，之后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭。下列叙述中错误的是()A.流经该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能总量B.投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复C.更多水生生物死亡又加重了水体的污染，这属于正反馈调节D.导致水草死亡的最主要环境因素是光照4.(多选)持续的过度放牧导致某草场退化，进而为布氏田鼠的繁殖提供适宜的环境条件，鼠害加剧，致使草场进一步退化。下列相关叙述，正确的是()A.禁止在草场放牧后，草原恢复的过程体现其恢复力稳定性B.布氏田鼠的繁殖导致草场进一步退化属于负反馈调节C.生态系统的自我调节能力是无限的D.合理确定草场的载畜量，才能保持畜产品的持续高产5.一片草原在受到蝗虫的采食之后，草原植物就会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降。如果被破坏后，经过一段较长的时间后，又恢复到原来的状态。这个事例说明，草原生态系统具有()A.恢复力稳定性和抵抗力稳定性B.恢复力稳定性或抵抗力稳定性C.抵抗力稳定性D.恢复力稳定性6.(多选)下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，正确的是()A.生态系统内各营养级生物的种类越多，自我调节能力越弱B.向生态系统大量引入外来物种，可增加该系统的稳定性C.负反馈调节在生态系统中最常见，使生态系统保持稳定D.正反馈的结果是加速最初所发生的变化，使生态系统稳定性不能正常维持小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.(多选)下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是()A.温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性高B.森林遭遇持续干旱时，树木通过扩展根系的分布空间保证获得足够的水分，属于恢复力稳定性C.控制人类对生态系统的干扰程度，有利于提高生态系统的稳定性D.同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢8.以下哪种方法能有效增加草原生态系统的抵抗力稳定性()A.减少生态系统中捕食者的数量B.减少该生态系统中食物链的长度C.增加生态系统中各营养级生物的种类D.使生态系统中生产者、消费者和分解者在数量上平衡9.下列有关设计制作生态缸实验的说法，正确的是()A.将生态缸置于室内通风，光线良好的地方，要避免阳光直射B.生态缸所模拟的生态系统稳定性大小只由缸内物种丰富度决定的C.生态缸中放入较多的小鱼有利于该生态系统的稳定D.应该经常向生态缸中通气，从而保证瓶中生物的呼吸10.甲、乙、丙、丁4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后，发现甲瓶是最稳定的生态系统，下列有关叙述中正确的是()生态系统组成光水草藻类浮游动物小鱼泥沙生态瓶编号甲＋＋＋＋－＋乙－＋＋＋－＋丙＋＋＋＋－－丁＋＋＋＋＋＋注“＋”表示有，“－”表示无。A.乙瓶中藻类的种群密度逐渐增大B.由于丙瓶中没有小鱼，所以比甲瓶积累的有机物多C.丁瓶与甲瓶相比，氧气含量少D.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者是构成生态系统中一定不能缺少的四种成分11.(多选)某同学依据生态学原理制作了“人工微型生态系统”的生态瓶，下列相关叙述正确的是()A.动植物的数量越多，生态...