高二生物上学期期末测试卷01(人教版2019选择性必修1)(解析版).docx本文件免费下载 【共21页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com高二生物上学期期末测试卷01(考试时间:90分钟试卷满分:100分)一、选择题:本题共25个小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列植物活动中,不属于向性运动的是()A.根向着肥料较多的地方生长B.茎背着地心方向生长C.含羞草的小叶受触碰合拢D.根向着地心方向生长【答案】C【考点】植物生长素的发现和作用【解析】【解答】解:A、植物的根向肥料较多的地方生长是根的向肥性,属于植物的向性运动,A错误;B、植物的茎背地心方向生长是茎具有背地性,属于植物的向性运动,B错误;C、含羞草的小叶受触摸合拢属于感性运动,不是向性运动,C正确;D、植物的根向地心方向生长是根的向地性,属于植物的向性运动,D错误.故答案为:C.【分析】植物向性运动是指在刺激方向和诱导所产生运动的方向之间有固定关系的运动.依外界因素的不同,向性运动主要包括向光性、向重力性、向肥性、向化性和向触性和向水性等.向性运动大多是生长性运动,是不可逆的运动过程;植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动,称为感性运动.如含羞草受到外界刺激后叶片闭合,许多花朵和复叶都有昼夜周期性开闭的现象等.2.产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是()A.尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面的部分、尖端【答案】B【考点】植物生长素的发现和作用,生长素的产生、分布和运输情况【解析】【解答】解:胚芽鞘尖端产生生长素,能够感受单侧光刺激,将生长素通过尖端横向运输,在背光侧分别较多,生长素在尖端两侧向下运输,导致尖端以下部位背光侧生长较快,表现为向光生长,B符合题意。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com故答案为:B【分析】幼苗产生生长素的部位为胚芽鞘尖端,感光部位也是胚芽鞘尖端;生长素由尖端产生后向下端运输,促进胚芽鞘下端部位的生长,由于生长素的分布不均,因此尖端下面的一段会发生弯曲。3.下列不属于人体免疫系统的是A.骨髓B.胸腺C.脾D.肝脏【答案】D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【解析】【分析】人体免疫系统包括的器官有骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结等,不包括肝脏故本题选D。4.对于植物生长素发现的相关叙述,正确的是()A.达尔文通过实验发现了生长素B.鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部C.温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的D.拜尔的实验是在有光的环境中进行的【答案】C【考点】植物生长素的发现和作用【解析】【解答】达尔文通过实验发现了尖端受单侧光刺激后,会向下面的伸长区传递某种“影响”,不知道是生长素,故A不符合题意;鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部,B不符合题意;温特的实验证明了胚芽鞘的尖端确实产生了某种促进生长的物质,这种物质可由尖端向下运输,促进下部的生长,C符合题意;拜尔的实验是在暗箱中进行的,D不符合题意。故答案为:C【分析】生长素的发现过程的实验分析科学家实验过程实验结论及分析达尔文①胚芽鞘+单侧光→向光生长.②去尖端+单侧光→不生长,不弯曲.单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,对下部产生影响,出现向光弯小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com③用锡箔罩住尖端+单侧光→生长,不弯曲.曲.詹森切去胚芽鞘尖端+单侧光→不弯曲.胚芽鞘尖端下部放琼脂片+单侧光→弯曲.胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片.拜尔切去胚芽鞘尖端,移至一侧,置于黑暗中培养,胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长.尖端产生某种化学物质,在其下部分布不均匀,造成胚芽鞘弯曲生长.温特①接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧.②空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧.胚芽...

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