高二生物2.4 神经系统的分级调节(练习)(原卷版).doc本文件免费下载 【共3页】

高二生物2.4 神经系统的分级调节(练习)(原卷版).doc
高二生物2.4 神经系统的分级调节(练习)(原卷版).doc
高二生物2.4 神经系统的分级调节(练习)(原卷版).doc
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.4神经系统的分级调节1、某人不幸摔伤腰部,下肢没有任何损伤,却形成了截瘫;下肢丧失运动能力,大小便失禁。请推测患者受损的部位是()A.脊髓B.小脑C.脑干D.脑神经2、下列关于神经系统结构和功能的叙述,不正确的是()A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元B.神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成C.中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干和脊髓D.成年人能有意识地控制排便,说明排便中枢位于大脑皮层3、如图为人排尿反射的反射弧结构简图(表示从树突到细胞体到轴突),A是位于膀胱壁上的压力感受器,当尿液对膀胱壁的压力达到一定值时,A就会产生兴奋。方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓控制排尿的神经中枢。下列有关此生理过程的分析,正确的()A.新生婴儿的A兴奋,就会引起E兴奋;正常成年人的A兴奋,E不一定兴奋B.如果正常成年人的N兴奋,一定会引起神经元D兴奋C.若B受损,其他结构正常,此人的排尿反射不会发生障碍D.若某人的M和N受到损伤,在其他结构正常的情况下,其排尿反射不会存在C.甲和乙都能D.甲和乙都不能4、一位运动员不幸摔伤,腰部脊髓受损严重,导致下肢丧失运动功能,由此可知脊髓的功能之一是()A.能对外界或体内的刺激产生反应B.是脑与躯干、内脏之间的联系通路C.能协调运动,维持身体平衡D.是人体的低级反射中枢5、关于神经系统分级调节机制,下列说法错误的是()A.高级中枢可以调控低级中枢B.上课憋尿是高级中枢的调控行为C.打针时大脑对脊髓产生抑制小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.婴儿尿床是由于膀胱发育不完善6、躯体运动的大脑皮层代表区主要分布于()A.中央前回B.中央后回C.枕叶D.皮层边缘叶7、脊髓从胸段折断的病人,出现大小便失禁的原因是()A.大小便活动不受脊髓控制B.大脑不能控制脊髓的反射活动C.脊髓灰质失去反射功能D.排尿、排便的信息不能传导到脊髓8、一般情况下,大脑受伤而丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人,其排尿情况依次是()A.尿失禁、正常排尿B.尿失禁、不能排尿C.正常排尿、尿失禁D.不能排尿、尿失禁9、(多选)下图为人体神经系统的部分示意图,据图分析下列说法正确的是()A.神经冲动在反射弧上的单向传递是由突触的特点来决定的B.如果②处受损则人体不能产生相应感觉C.脊髓缩手反射中枢受损时,刺激图中③处仍可产生正常的反射活动D.指尖被针刺后缩手反射能快速完成,而刺痛感稍后产生,说明脊髓中的神经中枢没有受到脑的调控10、下图是人大脑皮层躯体运动代表区功能示意图,请据图回答:(1)用电刺激皮层运动区某一区域,可观察到大脑皮层对躯体运动的调节作用,那么接受刺激的是反射弧中的。(2)图中显示面积大的躯干,在皮层代表区的面积很小,如手与五指在皮层代表区的面积几乎与整个下肢在皮层代表区的面积相等,说明运动越的器官,其皮层代表区的面积越大。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)从图中可知,除头面部外,皮层代表区的位置与躯体各部分是关系。(4)若刺激图右侧大脑皮层的,可见其左侧肢体运动,说明此区域对肢体运动的调节具有支配的特征。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

与本文档类似文档
3.1激素与内分泌系统同步练习高二上学期生物人教版选择性必修1.docx
3.1激素与内分泌系统同步练习高二上学期生物人教版选择性必修1.docx
免费
6下载
高二生物2.2 群落的主要类型(解析版).docx
高二生物2.2 群落的主要类型(解析版).docx
免费
22下载
高二下学期期中生物试题(解析版) (2).doc
高二下学期期中生物试题(解析版) (2).doc
免费
28下载
第二单元 细胞工程(基础过关)-高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修3)(原卷版).docx
第二单元 细胞工程(基础过关)-高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修3)(原卷版).docx
免费
12下载
高二生物14 基因工程的应用 课后作业【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修3.doc
高二生物14 基因工程的应用 课后作业【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修3.doc
免费
13下载
高二生物新教材生物人教版选择性必修第二册课后提升训练:第2章 第3节 群落的演替.docx
高二生物新教材生物人教版选择性必修第二册课后提升训练:第2章 第3节 群落的演替.docx
免费
8下载
高二生物2.2  群落的主要类型 同步练习【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修2.doc
高二生物2.2 群落的主要类型 同步练习【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修2.doc
免费
19下载
2.1 群落的结构(教师版)-高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修2).doc
2.1 群落的结构(教师版)-高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修2).doc
免费
9下载
高二上学期期中生物试题(原卷版) (4).docx
高二上学期期中生物试题(原卷版) (4).docx
免费
3下载
第1章 发酵工程(基础突破卷)-2022-2023学年高二生物基础与培优高效突破测试卷(人教版2019选择性必修3)(原卷版).docx
第1章 发酵工程(基础突破卷)-2022-2023学年高二生物基础与培优高效突破测试卷(人教版2019选择性必修3)(原卷版).docx
免费
23下载
高二生物生物人教版新教材选择性必修2课时素养练:第1章第2节  种群的数量变化.docx
高二生物生物人教版新教材选择性必修2课时素养练:第1章第2节 种群的数量变化.docx
免费
3下载
高二生物上学期期末测试卷05(人教版2019选择性必修2)(解析版).docx
高二生物上学期期末测试卷05(人教版2019选择性必修2)(解析版).docx
免费
22下载
高二生物2.3 群落的演替 同步练习【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修2.doc
高二生物2.3 群落的演替 同步练习【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修2.doc
免费
30下载
高二生物2.1 神经调节的结构基础(练习)(原卷版).doc
高二生物2.1 神经调节的结构基础(练习)(原卷版).doc
免费
3下载
第4章 人与环境-【必背知识】2022学年高二生物章节知识清单(人教版2019选择性必修2)(填空版).docx
第4章 人与环境-【必背知识】2022学年高二生物章节知识清单(人教版2019选择性必修2)(填空版).docx
免费
24下载
第三单元 基因工程(基础过关)-高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修3)(解析版).docx
第三单元 基因工程(基础过关)-高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修3)(解析版).docx
免费
14下载
3.1 重组DNA技术的基本工具-高二生物课后培优分级练(人教版2019选择性必修3)(解析版).docx
3.1 重组DNA技术的基本工具-高二生物课后培优分级练(人教版2019选择性必修3)(解析版).docx
免费
18下载
高二生物1.3 影响种群数量变化的因素(解析版).docx
高二生物1.3 影响种群数量变化的因素(解析版).docx
免费
26下载
高二生物新教材生物人教版选择性必修第二册课后提升训练:第1章 种群及其动态 过关检测.docx
高二生物新教材生物人教版选择性必修第二册课后提升训练:第1章 种群及其动态 过关检测.docx
免费
2下载
4.1 人类活动对生态环境的影响(教师版)-高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修2).doc
4.1 人类活动对生态环境的影响(教师版)-高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修2).doc
免费
17下载
我的小图库
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

确认删除?
回到顶部
客服号
  • 客服QQ点击这里给我发消息
QQ群
  • QQ群点击这里加入QQ群