小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第3章体液调节单元测试卷一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.在抗震救灾中，在废墟下的幸存者肌肉受到损伤，导致局部组织坏死；但仍能保持清醒。当移开重物被救出后，这些幸存者却因其肌肉释放的大量肌红素、K+等物质迅速进入血液而出现心肾功能衰竭的现象。下列相关叙述错误的是（）A.在移开重物前，应先为伤者静脉滴注生理盐水，使血液中的有害物质随尿液排出B.有些刚被救出的伤者；其内环境稳态已经遭到破坏，无法进行正常的生命活动C.因严重缺水，幸存者的尿量减少D.心肾功能衰竭的原因是幸存者血浆渗透压过低【答案】D【解析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，实质是内环境成分和理化性质处于动态平衡。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。由题意可知，肌肉受到挤压导致局部组织坏死后大量释放肌红素、钾等物质迅速进入血液导致内环境化学成分稳态失调；在移开重物前，应先为伤者静脉滴注生理盐水，使血液中的有害物质随尿液排出，故A正确；内环境稳态的实质是指内环境的理化性质和成分相对稳定，有些刚被救的伤者，其内环境稳态已经遭到破坏，影响正常的生命活动，故B正确；幸存者体内因严重缺水，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多；促进肾小管和集合管重吸收水；尿量减少；故C正确；根据题干“肌肉大量释放的肌红素、K+等物质迅速进入血液”可知，心肾功能衰竭是由于伤者血浆渗透压过高所致，故D错误。故答案为D2.链脲佐菌素可特异性破坏胰岛B细胞，给实验大鼠注射链脲佐菌素一段时间后，可能出现的生理现象是（）A.血浆中胰岛素含量升高B.血糖浓度升高C.血浆中胰高血糖含量升高D.肝糖原合成加快【答案】B小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素；胰岛B细胞分泌胰岛素；血糖的三种来源：食物中的糖类的消化与吸收、肝糖原分解、非糖物质的转化；血糖的三大去向：氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、转化成非糖物质。链脲佐菌素可特异性破坏胰岛B细胞；给实验大鼠注射链脲佐菌素一段时间后；胰岛B细胞被破坏，血浆中胰岛素含量降低，故A错误；胰岛素含量降低，胰岛素的生理作用为降低血糖浓度，所以胰岛B细胞被破坏，血浆中胰岛素含量降低，可能出现血糖浓度升高，故B正确；胰岛B细胞被破坏，血浆中胰岛素含量降低，血糖浓度升高；抑制胰高血糖素的分泌，所以血浆中胰高血糖含量降低，故C错误；胰岛B细胞被破坏，血浆中胰岛素含量降低，肝糖原合成减慢，故D错误。故答案为B3.关于促胰液素发现的科学实验，下列叙述不正确的是（）A.斯他林和贝利斯在沃泰默实验的基础上进一步实验发现了促胰液素B.促胰液素能够调节胰腺分泌胰液C.人类发现的第一种激素促胰液素是由胰腺分泌的D.促胰液素发挥作用后会被灭活【答案】C【解析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜分泌的，可促进胰腺分泌胰液。斯他林和贝利斯在沃泰默实验的基础上进一步实验发现了促胰液素，故A正确；促胰液素属于激素；具有调节作用，可促进胰腺分泌胰液，故B正确；促胰液素是人类发现的第一种激素，促胰液素是由小肠黏膜分泌的，故C错误；促胰液素属于激素；其发挥作用后会被灭活，需要源源不断的产生；故D正确。故答案为C4.下列关于生命活动调节的叙述中，错误的是（）A.临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区，病人能说话，但不能听懂别人的谈话B.激素调节生命活动但不提供能量C.寒冷时，人体发生骨骼肌不自主战栗，这时下丘脑的分泌功能增强D.水和无机盐平衡的调节；体温的恒定，血糖稳态的调节都与下丘脑有关【答案】A【解析】稳态指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动；共同维持内环境的相对稳定状态。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环...