高一生物【新教材】 3.11 DNA是主要的遗传物质 练习(1)(原卷版).docx本文件免费下载 【共3页】

高一生物【新教材】 3.11 DNA是主要的遗传物质 练习(1)(原卷版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.11DNA是主要的遗传物质1.艾弗里等人为了弄清转化因子的本质,进行了一系列的实验,如图是他们所做的一组实验,则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的是()A.实验一B.实验二C.实验三D.实验一和三2.下列关于肺炎双球菌转化实验的分析,错误的是()A.在体外转化实验中,DNA纯度越高转化越有效B.体内转化实验证明了DNA是遗传物质C.S型细菌的DNA使R型细菌转化为S型细菌D.加热杀死后的S型细菌的DNA没有断裂,仍具活性3.关于格里菲思和艾弗里完成的肺炎双球菌的转化实验,下列叙述正确的是()①加热杀死的S型细菌的DNA进入R型细菌内,使R型细菌转化成S型细菌②R型细菌被转化为S型细菌后导致小鼠死亡,是因为S型细菌的DNA具有毒性③艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质,实验中没有完全排除蛋白质的作用④艾弗里实验无法使DNA与蛋白质完全分开,故该实验证明DNA是主要的遗传物质A.①②③B.①③C.①③④D.②④4.肺炎双球菌中的S型细菌具有荚膜,R型细菌则不具备,在培养R型活细菌时加入S型细菌的什么物质,能得到具有荚膜的S型细菌()A.多糖类物质B.DNA水解产物小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.DNAD.蛋白质5.下列关于格里菲思的细菌转化实验的叙述中,错误的是()A.证明了DNA是遗传物质B.将S型菌杀死后与R型菌混合注入小鼠体内仍然会出现S型菌C.加热杀死S型菌注入小鼠体内不会导致小鼠死亡D.注射活的或死亡的R型菌都不会引起小鼠死亡6.肺炎双球菌的转化实验中,发生转化的细菌和含转化因子的细菌分别是()A.R型细菌和S型细菌B.R型细菌和R型细菌C.S型细菌和S型细菌D.S型细菌和R型细菌7.蛋白质不是遗传物质的原因之一是()A.它的含量很少B.它不能自我复制C.它与新陈代谢无关D.它的种类很多8.探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括()A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异B.蛋白质与生物的性状密切相关C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制D.蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以储存大量遗传信息9.肺炎双球菌转化实验中,发现无毒R型活细菌与加热杀死的有毒S型细菌混合后注射,在小鼠体内分离出了下列哪些类型的细菌()①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A.①②B.③④C.②③D.②④小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com10.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,关于此实验的结论,下列叙述不正确的是()A.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNAB.说明了R型活细菌在一定条件下能够转化为S型细菌C.说明了R型活细菌是无毒性的D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒的11.在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌的转化实验”。(1)某人曾重复了“肺炎双球菌的转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:A.将一部分S型细菌加热杀死;B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示);C.将接种后的培养皿放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落的生长情况(见图)。本实验得出的结论是____________________________________________________________。(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶作试剂,选择适当的材料用具设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预期实验结果,得出实验结论。①设计实验方案第一步:从S型细菌中提取DNA。第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三份,标为A、B、C,分别作如下处理:第三步:________________________________________________________________________。第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。②...

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