小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[随堂检测]1．(2018·高考江苏卷)一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是()A．显性遗传因子相对于隐性遗传因子为完全显性B．子一代产生的雌配子中两种类型配子数目相等，雄配子中也相等C．子一代产生的雄配子中两种类型配子活力有差异，雌配子无差异D．统计时子二代3种遗传因子组成的个体存活率相等解析：选C。一对相对性状的遗传实验中，子二代性状分离比为3∶1的出现需要满足一系列的条件，如显性遗传因子对隐性遗传因子为完全显性，F1产生的雌、雄配子数量不一定相等，但雌、雄配子中不同类型配子数量应相等，而且两种配子的活力相同，受精概率相等，产生的各种遗传因子组成的受精卵成活率也要相等，这样才能保证子二代中性状分离比接近3∶1，故C选项中的雄配子中两种类型配子活力有差异，会影响到受精卵的种类及比例。2．奶牛毛色黑白斑是显性性状，产奶量高；隐性的红白斑奶牛产奶量低。现要鉴定一头黑白斑公牛是否是纯合子，选用交配的母牛应为()A．纯种黑白斑母牛B．杂种黑白斑母牛C．纯种红白斑母牛D．杂种红白斑母牛解析：选C。验证显性性状的动物个体是否为纯合子常用测交的方法，即用显性性状个体与隐性纯合子个体杂交。红白斑为隐性性状，只有纯种的红白斑母牛，无杂种的红白斑母牛。3．小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的遗传因子控制的相对性状，某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①～⑧)，同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。杂交组合亲本性状表现子代表现类型及个体数目雌雄灰白Ⅰ①灰②白56Ⅱ③白④灰46Ⅲ⑤灰⑥灰110Ⅳ⑦白⑧白09该小组同学认为，根据上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状，需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性。最合理的实验方案是()A．让①与⑥杂交，③与⑧杂交，观察后代体色情况B．让⑤与⑧杂交，⑥与⑦杂交，观察后代体色情况C．让①与④杂交，②与③杂交，观察后代体色情况D．让③与⑥杂交，④与⑤杂交，观察后代体色情况解析：选C。根据后代表现类型及比例推测，若灰对白是显性，则①④为杂合子，②③为隐性纯合子，⑤⑥中至少有一方为显性纯合子；而若白对灰是显性，则②③为杂合子①④为隐性纯合子，⑦⑧中至少有一方为显性纯合子。通过①④杂交、②③杂交，观察后代的表现类型是否发生性状分离即可对上述显隐性进行确定。如果①与④杂交的后代中既有灰鼠又有白鼠，②与③杂交的后代全为白鼠，则灰色为显性性状；如果①与④杂交的后代全为灰鼠，②与③杂交的后代中既有灰鼠又有白鼠，则白色为显性性状。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4．(2019·山东邹城高一期末)某雌雄同株植物高茎对矮茎为显性，由于某种原因使携带矮茎遗传因子的花粉只有1/3能够成活。现用多株纯合高茎植株作母本、矮茎植株作父本进行杂交，子一代植株自交，子二代的性状分离比为()A．3∶1B．7∶1C．5∶1D．8∶1答案：B5．(2019·北京延庆高一期末)华贵栉孔扇贝具有不同的壳色，其中桔黄色壳深受人们青睐，科研人员采用杂交的方法对壳色的遗传规律进行了研究。实验结果如下表。分析并回答下列问题：实验亲本F1表现类型及个体数目Ⅰ桔黄色×枣褐色全部为桔黄色Ⅱ桔黄色×桔黄色148桔黄色，52枣褐色Ⅲ实验Ⅰ的F1×枣褐色101桔黄色，99枣褐色(1)依据实验____________结果可判断出上述壳色中____________是显性性状。(2)实验Ⅲ为________实验，可检测实验Ⅰ中F1个体的____________。(3)从上述杂交实验结果分析，华贵栉孔扇贝的壳色遗传是由________对遗传因子控制的，这一结论为华贵栉孔扇贝的选育提供了遗传学依据。解析：(1)实验Ⅰ中，桔黄色和枣褐色个体杂交，后代均为桔黄色；实验Ⅱ中，桔黄色和桔黄色个体杂交，后代为桔黄色和枣褐色，说明发生了性状分离。故依据实验Ⅰ、Ⅱ结果可判断出上述壳色中桔黄色是显性性状。(2)实验Ⅲ后代中桔黄色∶枣褐色≈1∶1，为测交实验，可检...