小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com姓名：班级1.2细胞的多样性和统一性本课重点（1）高倍显微镜的使用；（2）理解细胞的多样性和统一性。本课难点原核细胞和真核细胞的比较。1.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A.蓝细菌和酵母菌是原核生物，没有成形的细胞核B.原核生物是单细胞生物，真核生物是多细胞生物C.原核生物中既有自养生物，又有异养生物D.支原体既不属于真核生物，也不属于原核生物【答案】C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【解析】【解答】A、酵母菌是真核生物，A错误；B、真核生物有单细胞和多细胞的，B错误；C、原核生物和真核生物中均有自养生物和异养生物，C正确；D、支原体是原核生物，D错误。故答案为：C。【分析】原核生物和真核生物的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，二者唯一共有的细胞器是核糖体。2.疟原虫是一类单细胞真核生物，大肠杆菌与它相比具有的结构特点是()A.没有细胞器B.没有遗传物质C.没有细胞膜D.没有核膜【答案】D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【解析】【解答】大肠杆菌和疟原虫相比具有的结构特点是没有核膜。故选答案为：D。【分析】疟原虫是真核生物，大肠杆菌是原核生物，二者相比较疟原虫细胞有以核膜为界限的细胞核（有核膜、有细胞核），而大肠杆菌细胞没有核膜，只有拟核。3.下列关于真核细胞与原核细胞的叙述，正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.酵母菌和蓝球藻的遗传物质分别是DNA、RNAB.黑藻和大肠杆菌的细胞壁组成成分和功能都相同C.硝化细菌因不具有线粒体而无法进行有氧呼吸D.变形虫和颤藻都含有与蛋白质合成有关的细胞器【答案】D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【解析】【解答】A.酵母菌是真核细胞，蓝球藻是原核生物，它们的遗传物质都是DNA，A不符合题意；B.黒藻是真核细胞，大肠杆菌是原核细胞，它们细胞壁的组成成分不同，B不符合题意；C.硝化细菌没有线粒体，但有相关的酶，可以进行有氧呼吸，C不符合题意；D.变形虫和颤藻都含有与蛋白质合成有关的细胞器核糖体，D符合题意。故答案为：D4.下图①表示显微镜调试好后，初步观察到的植物细胞分裂图像。图②表示显微镜操作过程中的镜头转换，下列叙述中错误的是（）A.图①视野中的图像是在低倍镜下观察到的B.要看清视野中a处的细胞，应先将装片适当向上移动C.图②中由甲换成乙后，不能转动粗准焦螺旋调节焦距D.图②中由甲换成乙后，视野变暗、观察到的细胞数目增多【答案】D【考点】细胞观察实验【解析】【解答】A、根据分析可知，图①视野中的图像是在低倍镜下观察到的，A正确；B、显微镜下呈的是倒像，要看清视野中a处的细胞，应先将装片适当向上移动，使a处细胞移至视野中央，B正确；C、图②中由甲换成乙，即由低倍镜换成高倍镜，不能转动粗准焦螺旋调节焦距，只能转动细准焦螺旋，C正确；D、图②中由甲换成乙，即由低倍镜换成高倍镜，视野变暗、观察到的细胞数目减少，D错误。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com故答案为：D。【分析】1、显微镜成的是倒立的虚像，显微镜放大的是物体的长度或宽度。2、显微镜的物镜：有螺纹，低倍物镜短，高倍物镜长；目镜：无螺纹，低倍目镜长，高倍目镜短。3、高倍显微镜的使用方法：先在低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片，将物象移至视野中央→转动转换器，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋，使物象清晰．在使用高倍显微镜时，首先用低倍镜找到物象，然后将要观察的物体移到视野的正中央（在移动的过程中要在哪朝哪移），然后再换用高倍镜．换用高倍镜后，载玻片与物镜的距离缩短。4、据图分析可知，图①视野中的图像是在低倍镜下观察到的，图②中甲为低倍物镜，乙为高倍物镜。据此答题。5.下列哪一组物质或结构的化学元素组成是不相同的（）...