小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com班级姓名学号分数第5章细胞的能量供应和利用（A卷·知识通关练）核心知识1．酶的作用及本质1．(2022·甘肃·永昌县第一高级中学高二期末)酶具有很高的催化效率，其原因是()A．酶能降低化学反应对温度等条件的要求B．能使反应物变成更加细小的微粒，增加接触面积C．降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量D．提供了化学反应开始时所需的活化能核心知识2．酶的特性2．(2022·湖南·高一期末)酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物，其作用条件较温和，下列有关酶的叙述，正确的是()A．合成酶的原料为氨基酸或脱氧核苷酸B．与无机催化剂相比，酶能够为化学反应提供更多的活化能，故酶具有高效性C．温度会影响酶的活性，将温度降至酶的最适温度，酶活性将恢复到最大D．低温会抑制酶的活性，所以需要低温保存酶3．(2022·四川成都·高二期末)下列有关人体内酶的叙述，错误的是()A．细胞中的酶可以附着在生物膜上也能游离存在B．酶的保存温度通常应低于酶促反应的最适温度C．各种细胞中含有的酶的种类和数量不一定相同D．在任何条件下酶的催化效率均高于无机催化剂核心知识3．与酶有关的实验探究4．(2022·浙江·高三专题练习)某活动小组探究有关因素对H2O2分解反应速率的影响，设计如下四组实验，下列说法不正确的是()实验编号温度/℃H2O2溶液浓度加入的其它物质①2510%-②9010%-③2510%FeCl3④2510%肝脏研磨液小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．此实验的无关变量有H2O2溶液的浓度、试管的洁净程度等B．通过实验③和④比较可以证明酶具有高效性C．实验的自变量为反应条件不同D．实验①和②可说明加热可以降低化学反应所需的活化能5．(2022·河南焦作·高一期末)已知乙醛在乙醛脱氢酶的作用下分解为乙酸，而碳酸氢钠在酸性条件下能产生CO2。某研究小组为了探究乙醛脱氢酶的化学本质进行了相关实验，实验处理如下表所示。下列相关叙述错误的是第1组第2组第3组乙醛脱氢酶1mL1mL1mL加入试剂种类蛋白酶1mLRNA水解酶1mL？乙醛1mL1mL1mL保温适宜温度保温5min碳酸氢钠溶液2mL2mL2mLA．第3组为对照组，“？”为加入蒸馏水1mLB．若乙醛脱氢酶的化学本质是蛋白质，则第2、3组能产生气泡C．若第1组能产生气泡，则证明乙醛脱氢酶的化学本质为RNAD．本实验可进行的前提之一是酶可以在细胞外发挥作用6．(2022·吉林·汪清县汪清第六中学高二期末)下列有关酶的探究实验的叙述，合理的是()选项探究内容实验方案A酶的高效性用FeCl3和过氧化氢酶分别催化等量H2O2分解，待H2O2完全分解后，检测产生的气体总量B酶的专一性用淀粉酶催化淀粉和蔗糖水解，用碘液检测C温度对酶活性的影响用淀粉酶分别在热水、冰水和常温下催化淀粉水解，反应相同时间后，检测淀粉分解程度DpH对酶活性的影响用H2O2酶在不同pH条件下催化H2O2分解，用斐林试剂检测A．AB．BC．CD．D小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com核心知识4．探究酵母菌细胞呼吸的方式7．(2022·陕西省神木中学高一期末)酵母菌是一种肉眼不可见的微小单细胞真菌，能将糖发酵成酒精和二氧化碳，在有氧和无氧条件下都能够存活。如图是探究酵母菌呼吸方式的实验装置。下列相关叙述错误的是()A．在该实验中，甲组是实验组，乙组是对照组B．质量分数为10%的NaOH溶液的作用是去除空气中CO2对实验结果的干扰C．可用酸性重铬酸钾溶液检测乙组II的培养液中是否有酒精生成D．甲组澄清石灰水混浊程度比乙组高，说明有氧呼吸产生的CO2多核心知识5．有氧呼吸和无氧呼吸过程综合分析8．(2022·贵州铜仁·高一期末)如图表示的是有氧呼吸过程，①②③表示能量、④和⑤表示物质。下列有关分析错误的是()A．释放能量最多的是③B．产生①②的场所是线粒体C．④代表的物质是氧气D．大肠杆菌能完成图示全过程9．(2022·辽宁·高一期末)在2022年...