高一生物第1章 走近细胞(A卷·知识通关练)(解析版).docx本文件免费下载 【共12页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com班级姓名学号分数第1章走近细胞(A卷·知识通关练)核心知识1.细胞学说及其建立过程1.(2022·陕西·西安市雁塔区第二中学高二期末)下列关于细胞学说的叙述,正确的是()A.细胞学说的建立者是德国施莱登和英国胡克B.细胞学说认为一切动植物都由细胞和细胞产物构成C.细胞学说认为细胞通过有丝分裂产生新细胞D.细胞学说论证了生物界的多样性和统一性[答案]B.[解析]A、细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺,A错误;B、细胞学说认为细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,B正确;C、新细胞是由老细胞分裂产生的,但并未说有丝分裂,C错误;D、细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,并未说明生物界的多样性,D错误。故选B。2.(2022·河南焦作·高一期末)细胞学说是1838~1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出的,直到1858年,德国的魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞的观点才较完善,它是关于生物有机体组成的学说。对于细胞学说的意义,下列有关叙述错误的是()A.细胞学说阐明了动植物的统一性B.细胞学说打破了在植物学和动物学之间的壁垒C.细胞学说使生物学的研究进入到分子水平D.细胞学说为生物进化论的确立埋下了伏笔[答案]C.[解析]A、细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位,说明了动植物的统一性,A正确;B、细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来,揭示了动植物结构的统一性,打破了植物学和动物学之间的壁垒,B正确;C、细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到了细胞水平,C错误;D、细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来,揭示了生物界的统一性,为生物进化论的确立埋下了伏笔,D正确。故选C。核心知识2.生命活动离不开细胞3.(2022·广西·资源县资源中学高二阶段练习)生命活动离不开细胞,下列与细胞有关的叙述中不正确的是()A.细胞是生物体结构和功能的基本单位小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.一只草履虫就是一个细胞,也是一个生物个体C.新型冠状病毒没有细胞结构,所以其生命活动与细胞无关D.细胞是地球上最基本的生命系统[答案]C.[解析]A、细胞是生物体结构和功能的基本单位,A正确;B、草履虫属于单细胞生物,因此一只草履虫就是一个细胞,也是一个个体,B正确;C、新冠病毒不具有细胞结构,但必需寄生在活细胞中才具有生命活动,所以其生命活动离不开细胞,C错误;D、细胞是地球上最基本的生命系统,最大的生命系统是生物圈,D正确。故选C。4.(2021·安徽省定远中学高一开学考试)下列关于细胞与生命活动的描述错误的是()A.引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞有关B.草履虫、变形虫等单细胞生物,一个细胞就能完成摄食、运动等生命活动C.人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动D.一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成[答案]C.[解析]A、引起SARS和AIDS的病原体是病毒,必须寄生在活细胞中才能生活,A正确;B、单细胞生物一个细胞就能完成各种生命活动,B正确;C、人体各项生命活动的完成需要多种已分化细胞的密切配合,C错误;D、一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成,D正确;故选C。核心知识3.生命系统的结构层次的判断5.(2022·陕西·长安一中高一期末)长安一中校园内一棵银杏树的结构层次由小到大依次为()A.细胞→器官→组织→系统→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体C.细胞→组织→器官→个体D.细胞→器官→系统→个体[答案]C.[解析]植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞形成组织,不同的组织再组成器官,由器官直接构成整个绿色开花植物体,植物体无系统。长安一中校园内一棵银杏树属于植物,其结构层次由小到大依次为:细胞→组织→器官→个体,C正确。故选C。6.(2022·山西长治·高二期末)下列对生命系统的结构层次的认识,正确的是()A.每一种生物个体都只能对应生命系...

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