小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一学期期中练习题一、单选题1.细胞学说揭示了A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么能产生新细胞D.认识细胞经历了曲折过程【答案】B【解析】【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。意义：揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。【详解】A、细胞学说没有揭示动物细胞与植物细胞的区别，A错误；B、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性，B正确；C、细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生，但是没有揭示细胞为什么能产生新细胞，C错误；D、认识细胞确实经历了曲折过程，但是整个不是细胞学说揭示的内容，D错误。故选B。2.从生命系统的结构层次看，人体所具有的最低层次和最高层次分别是A.生物大分子和细胞B.细胞和生物圈C.细胞和个体D.个体和生态系统【答案】C【解析】试题分析：人体所具有的最小的生命系统结构层次是细胞，最高层次是个体，故C正确，A、B、D错误。考点：本题考查生命系统的结构层次，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是A.新细胞可以从老细胞中产生B.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位C.细胞是一个完全独立的单位，独立完成生命活动D.生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的【答案】D【解析】【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞产生。【详解】A、新细胞可以从老细胞中产生，并不能说明每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找，A错误；B、细胞是一切动植物的结构和功能的基本单位，而病毒没有细胞结构，B错误；C、细胞是一个完全独立的单位，但是并非所有的生命活动都是细胞独立完成的，如多细胞生物的生命活动，C错误；D、各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成，所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找，D正确。故选D。4.生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是A.细胞是基本的生命系统B.草履虫可以看作是基本的生命系统C.植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体D.生态系统中存在非生命的物质和成分，不属于生命系统【答案】D【解析】【分析】→→→→→→→→生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【详解】A、细胞是最基本的生命系统，A正确；B、草履虫是单细胞动物，一只草履虫可以看作是基本的生命系统，B正确；C、植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体、植物没有系统这一层次，C正确；D、生态系统属于生命层次的范畴，所以其中的非生命的物质和成分属于生命系统，D错误。故选D。【点睛】单细胞生物可以是个体，也可以是细胞层次，植物没有系统这一层次。5.蓝细菌与酵母菌在结构上的最明显区别是A.前者无细胞结构B.前者无成形的细胞核C.后者有核糖体D.后者有细胞壁【答案】B【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体．原...