小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《书愤》同步习题一、古代诗歌阅读（一）阅读下面这首唐诗，完成后面各题。书愤陆游早岁那知世事艰？中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间？1．下列关于陆游《书愤》一诗的解析有误的两项是（）A．《书愤》全诗感情沉郁，气韵浑厚，写景与抒情有明显的界限，显然得力于杜甫。B．首联回顾年少时气涌如山，立下恢复中原的雄心壮志，如今看来，深感此志难成。C．颔联一方面赞扬历史上两次辉煌的胜利，一方面追述平生最难忘的两段征战生涯。D．颈联意气风发，暗用边塞名将李广、范仲淹自比，对于能够保国御敌，深感自豪。E.尾联赞扬孔明；并藉古讽今，讥刺朝中无人主持北伐。2．“书愤”之“愤”包含哪些感情？它是通过什么样的表现手法呈现出来的？【答案】1．AD2．（1）报国无门，功业无成。抒发了作者内心慷慨激愤、报国之志难酬的抑郁之情。（2）通过对比的表现手法呈现出来的。（3）诗中的"愤"，主要通过两个对比表现出来。一是理想和现实的对比。诗人北望中原，豪气如山。以塞上长城自许，然而世事多艰。理想被现实击得粉碎。二是诗人早年形象与晚年形象的对比。早年气壮如山，"楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关"，何等豪迈，如今对镜自照，衰鬓苍颜，岁月不居，年华空老。【解析】1．试题分析：题干要求选出“下列关于陆游《书愤》一诗的解析有误的两项”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。A项，“写景与抒情有明显的界限，显然得力于杜甫”错，本诗写景与抒情相间。杜诗最大的艺术特色是，诗人常将自己的主观感受隐藏在客观的描写中，让事物自身去打动读者。D项，“暗用范仲淹自比，对于能够保国御敌，深感自豪。”错，不是自豪，是遗憾、无奈。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2．试题分析：题干要求学生“‘书愤’之‘愤’包含哪些感情？它是通过什么样的表现手法呈现出来的”，这是考查诗歌的情感以及情感的表现方式。首联回忆过去，塑造诗人早年的自我形象，暗写其欲图恢复失地，“世事艰”暗指投降派把持朝政，为下文“空自许”作铺垫。从章法上说，点出了诗题中的“愤”字，形成了全诗的感情基调。颔联用六个名词组成，勾勒出两幅气壮山河的战争画面，这联承接“气如山”，将诗人的报国愿望渲染得更加鲜明，再次突出理想与现实的矛盾，与首联相比，悲愤之情更加强烈。颈联从回忆到现实，诗意转为悲凉，一“空”一“已”互为映衬，有着无限沉痛与悲愤。尾联诗人以诸葛亮自况，矢志北伐，死而后已，悲愤中蕴藉着豪壮之情。诗歌首联“早岁那知世事艰”说明前两联是写理想或者是早年的诗人，“中原北望气如山”“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”；后两联是写现实或者是晚年的形象，“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”，两者形成对比，在这对比之中把诗人报国无门、功业无成的情感表达得淋漓尽致。（二）阅读下面这首唐诗，完成后面各题。浣溪沙和无咎①韵陆游懒向沙头醉玉瓶，唤君同赏小窗明。夕阳吹角最关情。忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。客中无伴怕君行。（注）①无咎：韩元吉，字无咎，南宋许昌人，与陆游关系甚好。陆游通判镇江时，韩无咎从江西来镇江探母，陆游与其交游两月。3．下列对本词的理解，不正确的一项是（）A．“和无咎韵”表明这首词是陆游与韩无咎的彼此唱和之作，写于韩无咎即将离别之际。B．“夕阳吹角”营造了一种凄凉的氛围，“最关情”表明吹起的角声勾起了离别的伤感情绪。C．“新愁常续旧愁生”表明陆游常是旧愁未去又添新愁，故而对韩无咎的陪伴充满感激。D．这首词上片表现了作者与韩无咎真挚的友情，下片写客中送客，表现了作者的孤寂心绪。4．结合全词分析，撩拨作者“愁”的因素有哪些？【答案】3．C4．①作者远离家乡，到他乡做官，会生愁情；②平时忙碌不已，闲暇时光少，会生愁情；③夕阳西下，听到凄凉的角声，会生愁情；...