高二下学期期中联考语文试题(解析版).doc本文件免费下载 【共20页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com绝密★考试结束前高二年级语文试卷考生须知:1.本卷共8页满分150分,考试时间150分钟:2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题纸。一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.虽然新冠(guān)病毒在冬季死灰复燃,但各级政府、各个部门、各行各业在去年所得经验的基础上都能迅速及时地做出反映,最大限度地遏(yì)制了疫情。B.走进图书馆,是走进一座宽广敞亮的灵魂圣殿。这座圣殿,是静谧(mì)的,是肃穆(mò)的,是最大限度抛弃了私心杂念的,它不赞成一丝一毫的浮燥和功利。C.常和优秀的人在一起,就可能出类拔粹;常和诚信的人在一起,就知道恪(gè)守诚信:常和聪明的人在一起,你做事也慢慢变得机敏、睿(ruì)智。D.制作玫瑰花酱,先将清洗后的玫瑰花倒入沸水,稍稍煮过便捞起冷却,待沥干水分后与白糖拌和(huò)均匀,再封存于罐子中。几日后香甜的玫瑰花酱便酿(niàng)成了。【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音字形的能力。A.“反映”应改为“反应”,指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动。遏应读“è”,指阻止。B.“穆”应读“mù”。“浮燥”应写作“浮躁”,火字旁是干燥,足字旁是急躁。C.“出类拔粹”应写作“出类拔萃”,指超出一般人。恪应读“kè”。故选D。阅读下面的文字,完成下面小题。在旧小说上,我们常见的听讼,亦称折狱的程序是把“犯人”拖上堂,先各打屁股若干板。【甲】然后,父母官用了他“看相式”的眼光,分出那个“獐头鼠目”,必非好人,重加呵责,逼出供状,结果分清好恶。【乙】——这种程度在现代眼光中,会感觉到没有道理;但是在乡土社会中,这却是公认正当的。……所谓礼治就是对传统规则的服膺。生活各方面,人和人的关系,都有着一定的规则。行为者对于这些规则从小就熟习,不问理由而认为是当然的。维持礼俗的力量不在身外的权力,而且是在身内的良心。所小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com以这种秩序注重修身,注重克己。理想的礼治是每个人都自动地守规矩,不必有外在的监督。但是理想的礼治秩序并不常有的。一个人可以为了自私的动机,偷偷地越出规矩。这种人在这种秩序里是败类无疑。每个人知礼是责任,社会假定每个人是知礼的,至少社会有责任要使每个人知礼。【丙】所以生养孩子却不加教育成了“父之过”(《三字经》)。这也是乡土社会中通行“连坐”的根据。儿子做了坏事情,父亲得受刑罚,甚至教师也难辞其咎。教得认真,子弟不会有坏的行为。打官司也成了一种可羞之事,表示教化不够。2.文段中的加点词,运用不正确的一项是()A.服膺B.熟习C.而且是D.难辞其咎3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()A.甲B.乙C.丙【答案】2.C3.A【解析】【分析】【2题详解】本题考查学生理解并正确使用词语(包括成语)的能力。A.服膺:(道理、格言等)牢牢记在心里;衷心信服。此处表达人们对传统规则牢记、信服,使用正确。B.熟习:(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻。此处语境为从小就对规则学习得很熟练,正确。C.而且是:表递进关系。不合语境,前面说“不在……”,后面应是“而是在”,应改为“而是”。D.难辞其咎:难以推脱其过失。此处说不但父亲要受罚,教师也难以推脱过失,使用正确。故选C。【3题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.甲句“看相式”中,“看相”才是需要强调的内容,“式”不能放入引号内,应为“看相”式。故选A。4.下列各句中,没有语病的一项是()A.敦煌研究院名誉院长樊锦诗,就是一位超越孤独、甘于孤独、欣享宁静的强者。她数十年如一日扎根敦煌,研究文物,信奉“祖国的需要就是我的志愿”。B.专家表示,三星堆遗址6座“祭祀坑”、500余...

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