8.1《荷花淀》(教学设计)-高二语文选择性必修中册同步备课系列(统编版)_new.docx本文件免费下载 【共13页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《荷花淀》教学设计①《荷花淀》以清新的笔触刻画了善良勇敢的抗日军民形象,充满了诗情画意。②阅读这篇文章的时候,我们要注意分析小说的艺术手法,分析人物形象,感受所表达的情感。如,本文通过细节描写了,写了水生嫂被眉苇子扎破手指时的动作、神态等。1.了解孙犁及以其为代表的“荷花淀派”的写作风格。2.鉴赏小说的环境描写和细节描写,体会诗情画意的意境美和人物形象的人情美。3.领会小说体现的乐观主义精神和朴素的爱国主义精神。分析人物形象,体会情感。情景导入中国共产党第二十次全国代表大会将于2022年10月16日在北京召开,全国红色景点信息服务平台“红色汇”开展了“迎接二十大,红色景点展”大型主题活动,本期展播的景点是荷花淀。1945年春,抗日战争已经进入最后阶段,在这场伟大的民族解放战争中,根据地的广大群众在共产党的领导和教育下,同仇敌忾,奋起抗敌,表现了艰苦卓绝的斗争精神和大无畏的英雄气概,为保卫祖国、维护民族的独立与尊严,建立了不可磨灭的功绩。《荷花淀》写的就是这样的民族历史中的一角。环节一:知人论世1.了解作者孙犁(1913-2002),原名孙树勋,河北安平人,现代著名作家,“孙犁”是于1938年开始使用的笔名。“七七事变”前夕,曾在白洋淀当过小学教师。全民族抗战爆发后,在晋察冀根据地从事革命文化工作。中华人民共和国成立后,在天津日报社工作,并坚持写作。2.了解创作风格第一,以革命现实主义为根基,糅进浪漫主义情调;第二,孙犁的作品散发着浓郁的泥土的芳香,激荡着作者对故乡的爱;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com学习提示素养目标重难点课堂环节学习提示学习提示学习提示学习提示学习提示学习提示学习提示素养目标素养目标素养目标素养目标素养目标素养目标素养目标重难点重难点重难点重难点重难点重难点重难点课堂环节课堂环节课堂环节课堂环节课堂环节课堂环节课堂环节小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三,孙犁特别擅长描写农村的青年女性,不仅有一种描写她们的美丽容貌的独到能力,而且更具有深入她们细腻、复杂的感情世界,从她们命运的变化中反映时代风云变幻的过硬本领。孙犁的作品显示出作家成熟的独特的艺术风格:淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统。这一独特风格对当代文学产生了极大的影响,形成了一个数量相当可观的作家群,被当代文坛誉为“白洋淀派”。由于他这一独特的艺术风格,他的小说又被称为“诗体小说”。3.了解“荷花淀派”以孙犁为代表的一个当代文学的流派。主要作家还有刘绍棠、从维熙、韩映山等。荷花淀即白洋淀,这一流派得名,不但源于白洋淀这个地方,也源于孙犁的短篇小说《荷花淀》。《荷花淀》以白洋淀明媚如画的风当作背景,具有朴素、明丽、清新、柔美的风格,洋溢着诗情,带有浓郁的浪漫主义色彩。这一派作家的共同特色是着力追求诗情画意之美,早期作品都吐露出华北的泥土和水乡的清新气息。在创作风格上有共同的特点:如荷花一样根植于水乡泥土,带着自然的清新纯朴,充满诗情画意,被称之为“荷花淀”派。4.相关背景本文写于1945年春,当时抗日战争已经进入最后阶段。共产党领导的抗日武装力量正在不断发展壮大,抗日根据地也在不断扩大。在这场伟大的民族解放战争中,根据地的广大群众在共产党的领导和教育下,同仇敌忾,奋起抗敌,表现了艰苦卓绝的斗争精神和大无畏的英雄气概,为保卫祖国、维护民族的独立与尊严,建立了不可磨灭的功绩。《荷花淀》就是在这样的背景下,以冀中抗日根据地人民的斗争生活为题材,经过精心构思谱写出的一曲爱国主义精神和革命乐观主义精神的赞歌。5.解题“荷花淀”,地名,也就是现在的河北省中部的湖泊白洋淀的一部分,抗日战争时期属于冀中抗日根据地。环节二:初读感悟1.明确字音。惦记(diàn)嘱咐(zhǔfù)惦记(diàn)泅水(qiú)噘着嘴(juē)凫水(fú)2.解释词语。藕断丝连:比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。欢天喜地:形容非常高兴。万里无云:湛...

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