课后培优练级练小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第9课《屈原列传》培优第一阶——基础过关练（湖北省六校新高考联盟学校2022-2023学年高二9月联考语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。因为风，许多在乡村里①的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一副悬腕挥就的狂草，该虚的地方虚、该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的。还有秋风中的那些树木，原本郁郁葱葱的，可是经不住风的轻轻摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了。随着黄叶随风飘逝，树上那些平时看不见的鸟巢，一个一个都露了出来，远远看去，恰似一个个黑色的音符挂在树杈上。你千万不要以为风是②的东西，其实它是树和庄稼的灵魂。一棵得风的树，就如同一个人得了机遇，东风来了摇一摇，西风来了晃一晃，每摇晃一次，它的根就往泥土深处扎一扎，晃着晃着，一棵树就在风中长高长粗了。乡村里小至一片浮萍、一株草，大到一棵树、一片庄稼，都与风③。春风归来遍地绿，在这回黄转绿的变幻之中，永远不老的似乎只有土地，只有风。1．请在文中横线处填入恰当的成语。2．下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”用法相同的一项是（）A．我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。B．你若不想说我就不逼你了，但是你要想清楚其间的利害关系。C．屈原是一个爱国诗人，他作品中流露出的赤忱的爱国之心叫你不得不为之感动。D．请你选择一位老师做你的导师。3．文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果。【答案】1．（1）习以为常（司空见惯）（2）可有可无（无足轻重）（3）息息相关2．C3．把风中的炊烟比喻成一幅狂草。虚实相间，富有诗意，生动形象地把平常的事物因风而产生的美感的画面表现出来。【解析】1．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一处，画线处是用来形容“事物”的，而根据后文可知，这些事物指的是“炊烟”“树木”“鸟巢”这些我们眼中常见的景象，故可填“习以为常”或“司空见惯”。习以为常：常常如此成了习惯，就当作应该的事情了。司空见惯：指某事物常见，不觉得奇怪。第二处，根据后文“其实它是树和庄稼的灵魂”可知，风其实是非常重要的东西，故前文应是表示要我们意识到风的重要性，而不能认为它不重要，故可填“可有可无”或“无足轻重”。可有可无：可以有，也可以没有；指有没有都无关紧要。无足轻重：没有它并不轻些，有它也并不重些；指无关紧要。第三处，根据语境，此处是说乡村的事物与风关系密切，应填“息息相关”。息息相关：形容彼此关系非常密切。2．本题考查学生准确理解常见的词语的意义的能力。文中画线处的“你”是泛指，没有指具体的某个人。A.“同桌的你”是特指。B.句中的“你”是特指。C.句中的“你”代表读者，是泛指，没有指具体的人。D.句中的“你”是特指。故选C。3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法，赏析句子表达效果的能力。“那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草”，由“像”可知，画线句把“晚风中的炊烟”比作“悬腕挥就的狂草”，结合前文“因为风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意”和句中“该虚的地方虚，该实的地方实”可知，借助这一比喻生动形象地体现其虚实相间、富有诗意的特点，同时也是因为风，乡村里的一些平常事物也就有了诗意之美。（2022·江西九江·高一期末）阅读下面的文字，完成下面小题。湖湘一切的山川灵气、人文光芒，在岳麓书院不断融汇。湖湘人才辈出，功业之盛，举世无出其右。读懂岳麓书院所代表的湖湘精神并以此推动文艺发展，是文艺工作者①的责任。湖湘精神最初的代表是屈原，他深厚的爱国热情以及对国家民族之诚，千百年来，②地改变着湖湘人民的气质。之后杜甫、韩愈、柳宗元、刘禹锡等接踵而来，他们借湖湘山水或愤激哀叹，或长歌当哭，全面提升了这方水土、这片人民的人文品质。清代魏源、曾国藩、左宗棠……一批人从书院走...