课后培优练级练小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第11.2课《五代史伶官传序》培优第一阶——基础过关练1．下列各句中加点的词，古今意义相同的一组是（）A．其意气之盛B．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身C．至于誓天断发，泣下沾襟D．则遣从事以一少牢告庙2．对下列文言句式的判断正确的一项是（）①梁，吾仇也（判断句）②则遣从事以一少牢告庙（状语后置句）③此三者，吾遗恨也（判断句）④盛以锦囊（状语后置句）⑤方其系燕父子以组（定语后置句）⑥而告以成功（省略句，状语后置句）⑦而身死国灭，为天下笑（被动句）⑧而智勇多困于所溺（被动句）A．①②③⑥⑦⑧B．①④⑤⑥⑦⑧C．①③④⑥⑦⑧D．③④⑥⑦⑧3．下列各组句子中加点词意义和用法判断正确的一组是（）①而智勇多困于所溺夫祸患常积于忽微②岂得之难而失之易欤岂独伶人也哉③与其所以失之者尔其无忘乃父之志④自然之理也夫天者，人之始也A．①相同，②③④不同B．②相同，①③④不同C．①③相同，②④不同D．②④相同，①③不同4．下列各句中加线词语用法不同于其他三项的一项是（）A．函梁君臣之首B．负而前驱C．仓皇东出D．一夫夜呼小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5．下列文言句式不同类的一项是（）A．身死国灭，为天下笑B．吾长见笑于大方之家C．智勇多困于所溺D．及其衰也，数十伶人困之6．下列各选项中，对文中相关内容的解说不正确的一项是（）A．古代祭祀时用牛、羊、猪各一头叫“太牢”，用牛、猪各一头叫“少牢”。B．封建时代称演戏的人为“伶”，在宫廷中授有官职的伶人，叫“伶官”。C．告庙，指古代天子或诸侯出巡、遇兵戎等重大事件而祭告祖庙。D．《书》，指《尚书》，儒家经典之一，是上古典章文献的汇编。阅读下面的文字，完成下面小题。能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否与未曾展出的国宝亲密接触？……与过去相比，今天的博物馆已经发生了①_________________的变化。有了科技的助力，这些往日因时空限制而②_________________的事情都已成为现实。“博物馆+高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体验，让他们可以去那些原本“去不了”的地方，看那些本来“看不到的事物”。故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术，用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术。观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁，穿梭于楼台之间，泛舟于汴河之上，观两岸人来人往，看水鸟掠过船篷。沉浸其中，确有一种③_________________的情趣。在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展上，首都博物馆利用虚拟技术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场，上下6层、深达7.5米的妇好墓葬尽收眼底。此外还有一些博物馆利用虚拟技术，以数字化方式展现文物全貌。观众只需在屏幕上滑动手指，就可近距离、全角度现赏文物，将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”，全方位观察岁月留下的每一处细痕。7．请在文中横线处填入恰当的成语。8．文中画横线句子有语病，请修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。9．文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．古物“活”在了今人面前B．去那些原本“去不了”的地方C．带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场D．将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”10．根据提示默写相关句子。（1）《五代史·伶官传序》的中心论点是：“____________，____________，_________”。（2）《五代史·伶官传序》引用《尚书》中的话“____________，____________”，结合庄宗得失天下的史实，得出结论：“____________，____________，____________。”（3）《五代史·伶官传...