小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《客至》同步习题一、选择题1．选出对这首诗分析不恰当的一项（）A．首联先从户外的景色着笔，点明客至的时间、地点和来访前夕作者的心境。“皆”字暗示出春江水势涨溢的情景，给人以江波浩渺、茫茫一片之感。“但见”，表现了他在闲逸的江村中的寂寞心情。B．颔联把笔触转向庭院，引出“客至”。前句不仅说客不常来，还有主人不轻易延客意，今日“君”来，益见两人交情之深厚，使后面的酣畅欢快有了着落。后句的“今始为”又使前句之意显得更为超脱，补足了首联两句。C．颈联由颔联虚写客至转入实写待客。诗中的家常话语听来十分亲切，我们很容易从中感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚，也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊D．全诗风格看似安闲恬静，其实充满悲意。诗人通过描写客至，旨在突出内心的苦闷寂寞。【答案】D【解析】试题分析：不是苦闷，是老朋友来访的愉悦。2．将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。如果没有杜甫，我们对于安史之乱所能够知道的可能就是历史书上那些简单的、冷冰冰的东西，但有了杜甫，他的诗记录了十几年的漂泊和奔波，在路上所见的人和情景，他的病痛、他的思念、他的忧虑、他的极其复杂的所有情感。，，，，。①杜甫打开了我们中国人感觉系统里的那个盲区②杜甫的伟大在于现在的人习以为常的东西是从杜甫开始的③他第一次把中国人的人生完整地放进了诗里④在杜甫之前人的生活世界里有很大一部分是不会被写到诗里的⑤或者说他第一次照亮了中国人的人生。A．①③②⑤④B．①④②⑤③C．④②①③⑤D．④①⑤②③【答案】C【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com根据上句语境，得知杜甫的诗歌有记录和见证一个人的多种情感，而这些在此之前是没有被诗人关注到的，与此形成对比得出首句④，接着在此基础上分析杜甫诗作的意义价值，②中“人习以为常的东西是从杜甫开始的”是杜甫打开的“中国人感觉系统里的那个盲区”，所以①在②后，③和⑤语意连贯是要放在一起的，⑤中“或者说”表明之前还有内容，所以③在前⑤在后。正确的排序为：④②①③⑤。故选C。二、古代诗歌阅读（一）阅读《客至》，完成下面题目。（10分）客至杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯！3．首联写出了草堂怎样的环境？其中“但见”二字表现了作者怎样的心境？（4分）4．颈联表现了主人怎样的生活状况？（3分）5．全诗主要写“客至”，尾联又写邀请邻翁对饮，表达了作者怎样的思想感情？（3分）【答案】3．写出了居住环境的清幽；表现诗人闲适而有些寂寞的心境。4．生活贫困。5．烘托老友相逢时酒兴之高，情意之浓，言有尽而意无穷。【解析】“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅”写出了草堂的环境，结合环境描写答出主人生活贫困的生活状况，结合“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”回答情感。（二）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。奉酬李都督表丈早春作(唐)杜甫力疾①坐清晓,来诗②悲早春。转添愁伴客,更㿿老随人。红入桃花嫩,青归柳叶新。望乡应未已,四海尚风尘③。（注）①力疾:病中用力起身。②来诗:指杜甫的表丈李都督写给杜甫的诗,杜甫此诗为应和之作③风尘:指天下尚处于战乱之中。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6．“红入桃花嫩,青归柳叶新”,表示颜色的“红”和“青”与其他词语的特殊搭配,使静止的景物有了动感,与此写法完全不同的一项是（）A．青惜峰峦过,黄知橘柚来。(杜甫《放船》)B．红浸珊瑚短,青悬薜荔长。(杜甫《观李因请司马弟山水图》三首之三)C．江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫《绝句...