小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时分层作业(九)[基础运用层]1.下列各句中,没有通假字的一项是()A.臣以险衅,夙遭闵凶B.零丁孤苦C.常在床蓐D.非臣陨首所能上报D[A项,“闵”同“悯”,指“可忧患的事”;B项,“零丁”同“伶仃”,指“孤独的样子”;C项,“蓐”同“褥”,指垫子;D项,无通假字。]2.下列各句中,加点词的解释正确的一项是()A.听臣微志听:听从B.门衰祚薄,晚有儿息祚:家门,家庭C.室始洞然始:才D.客逾庖而宴宴:宴请C[A项,应为“准许,成全”。B项,应为“福分”。D项,应为“吃饭”。]3.下列各句中,加点词语与现代汉语意思全都不同的一项是()①臣少多疾病,九岁不行②零丁孤苦,至于成立③余稍为修葺,使不上漏④室仅方丈⑤岂敢盘桓,有所希冀⑥三五之夜⑦臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知⑧庶刘侥幸,保卒余年A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①②④⑥D.③⑤⑦⑧C[①“不行”古义指不能走路,②“成立”古义指成人自立,④“方丈”古义指一丈见方,⑥“三五”古义指农历每月十五。]4.下列各句中,加点词的意义相同的一项是()A.门衰祚薄世情薄,人情恶B.主人何为言少钱臣少仕伪朝C.臣生当陨首当君怀归日,是妾断肠时小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.无以终余年衣带渐宽终不悔A[A项,均为形容词,浅薄;B项,形容词,不多/形容词,年轻;C项,动词,应当/介词,在;D项,动词,度过,使……终了/副词,终究。]5.下列各句中,加点虚词的意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.B[A项,用在动词前,表示对自己怎么样/动词,看见。B项,都是副词,“共”。C项,介词,凭/连词,相当于“而”,表修饰。D项,连词,表转折,可是,但是/连词,就。]6.下列各句中,加点词的用法与例句相同的一项是()例句:非臣陨首所能上报A.历职郎署B.东犬西吠,客逾庖而宴C.臣具以表闻D.是以区区不能废远B[B项和例句均为名词作状语。A项,名词活用作动词。C项,动词的使动用法。D项,形容词活用作动词。]7.下列对《陈情表》一文分析理解不恰当的一项是()A.本文是李密因祖母刘氏年老多病,无人侍奉,暂时不能应征,向晋武帝陈述衷情的表。B.文中陈述本人遭遇不幸,处境艰难,当时官府登门征召,而祖母疾病日重,自己进退两难,从而提出圣朝以孝治天下的大道理和祖孙相依为命的苦衷,最后乞求终养。C.《陈情表》是写给晋武帝(司马炎,西晋的开国皇帝)的,是为了达到“暂时不就小职而最后任大职”的目的。D.文章在消除了晋武帝的怀疑这个前提之下,再抒发对祖母刘的孝情,就显得更真实,更深切,更动人。C[并非要任大职,而是“辞而不就职”。]8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,我们通过“____________________,____________________”两句可以知道李密不但是家里的独子,而且至少是两代单传了。(2)在《陈情表》中,李密开篇写到了自己幼年的生活情况,其中提到自己从小体弱多病、发育迟缓的两句是“____________________,_______________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com_____”。(3)在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到自己家在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆的两句是“____________________,____________________”。(4)在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到生活孤单没有依靠,每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是“____________________,____________________”。(5)在归有光《项脊轩志》中,通过描写老妪口中转述的作者母亲在门外对子女嘘寒问暖的话语,从而表达作者对母亲怀念之情的句子是:“____________________?____________________?”(6)归有光《项脊轩志》中,描写项脊轩的大小和面积的句子是“___________________...