第4.2课《扬州慢》-高二下学期语文同步练习(统编版选修下册)(原卷版).docx本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第4.2课《扬州慢》教考融合练习一、语言文字的运用与表达(一)阅读下面的文字,完成下面的小题。历史上的扬州,自隋至清一千多年间,虽屡遭兵嬖,却不掩其繁华锦绣大凡一个城市,就像一个人那样,命运各异,有好有坏。有人困顿潦倒,喝凉水都塞牙;有人①,到老也无灾咎。扬州属于那种“贵人多难”一类,比起杭州、苏州,它受到蹂躏最多。但每遭蹂躏之后,它总能顽强地恢复生气。“大难不死,必有后福”,这八字用在扬州身上,也是②的。古扬州最令人向往的地方,当在小秦淮与瘦西湖两处。其繁华,其绮丽,其风流,其温婉,《扬州画舫录》皆记述甚详。西湖之名借于杭州,秦淮之名借于南京,但前头各加一“瘦”与“小”字,便成了扬州的特色。古扬州城中,虽然住了不少商人,但铜臭不掩书香,负责给山水楼台命名的,肯定还是李斗、焦循这样的秀才。这两处名字最③:西湖一瘦,便有了尺水玲珑的味道;秦淮一小,也有了小家碧玉的感觉。如此一来,山水就成了佳丽一族,而扬州城也就格外地诗化了。生机盎然的三月,那杨柳岸畔的水国人家,那碧波深处的江花江草,园林台榭、寺观舫舟,一色儿都罩在迷离的烟雨之中。此时的扬州,那些硬硬的房屋轮廓都被朦胧的雨雾软化了下来,曲折的小巷浮漾着兰草花的幽香。湖上的画舫,禅院的钟声,每一个细节上,都把江南的文章做到了极致。1、请在文中横线处填入恰当的成语。2、下列各句中的引号,与文中“瘦”与“小”的引号作用相同的一项是()A.齐白石授徒时有一句名言:“学我者生,似我者死。”B.我以为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。C.嘉峪关抓住“一带一路”的战略机遇,不断续写富民兴陇的新篇章。D.更有两位虎头虎脑的青年,他们走过“天下最难走的路”,现在却静静地坐着,文雅得和闺女一般。3、文中画横线的句子使用了比喻和比拟的修辞手法,请结合材料简要分析其考达效果。(二)阅读下面的文字,完成下面的小题。“慎独”在儒家思想史上影响深远,但历来的解释却莫衷一是,在通常的理解中,慎独指在无人监督的情况下,依然能进守道德规范。《大学》指出“小人”独处时,常干出不好的事,见到君子才试图掩盖恶行。因此,《大学》强调,要“诚于中,形于外”,也就是说,做人必须表里如一。“慎独”的核心是诚信和道德自律。在注重个人隐私的当今社会,不论有人无人,更要自觉遵守社会公德,不做损害自己并最终损害他人、社会利益的事。青少年可塑性很强,尤小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com其应这从小养成规则意识和诚信意识。()。目前,人类社会已经迈入了网络时代,面对错综复杂的虚拟世界,个人与社会的关系有了新的特点:一方面,我们要自觉抵制网上的不良信息;另一方面,在网上发帖时,也应该遵守网络道德。网络世界有一句“名言”:在网上没有人知道你是一只狗。但是,你自己知道你是什么,能否永远做光明磊落的人,关键就在你不为人注意的那一刻。4、下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.青少年不仅能确立现代生活理念,也能拥有健康的心理B.青少年不仅能拥有健康的心理,也能确立现代生活理念C.这不仅有助于青少年确立现代生活理念,也有助于他们的心理健康D.这不仅有助于青少年的心理健康,也有助于他们确立现代生活理念5、文中画波浪线的句子有语病,请修改。6、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。我谓江南文化以灵动,水的灵动;我谓西北文化以沉稳,山的沉稳。求之于诗,若江南文化是轻盈明快的七绝,是①______________;西北文化则是古朴厚拙的五古(五言古风),是杜甫的沉郁顿挫。求之于词,若江南文化是柳永的缠绵悱恻,是“杨柳岸,晓风残月”;西北文化则是②_____________,是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。求之于时序,若江南文化是杂花生树、群莺乱飞的阳春三月,是温飞卿的鲜艳秾丽;西北文化则...

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