小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《孔雀东南飞并序》同步习题一、选择题1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．摧藏（zàng）彷（páng）徨徘徊（huái）伶（líng）俜（pīn）B．窈窕（tiǎo）遗（yí）施拊（fǔ）掌葳（wēi）蕤（ruí）C．否（pǐ）泰哽咽（yè）玳（dài）瑁踯（zhí）躅（zhú）D．公姥（lǎo）便（biàn）言晻（yǎn）晻箜（kōng）篌（hòu）【答案】C【解析】本题考查识记常用字字音的能力。解答本题时考生应先看清题目要求，然后结合课本知识，根据已经学过的课文写出答案，注意多音字和容易误读的字形、词语，书写时注意标号音调，标准位置。本题A项，“伶（líng）俜（pīn）”错误，“俜”读“pīng”；B项，“遗（yí）施”错误，“遗”读“wèi”；D项，“公姥（lǎo）”错误，“姥”读“mǔ”；“便（biàn）言”错误，“便”读“pián”；“箜（kōng）篌（hòu）”错误，“篌”读“hóu”。故选C。2．下列对原文有关诗句的分析，不正确的一项是（）A．“未至二三里，摧藏马悲哀。”这两句既写了焦仲卿因“闻此变”而摧折心肝的悲伤心情，也写了焦仲卿当时所骑的马的哀鸣，从而为下文营造了一种凄怆的氛围。B．“贺卿得高迁！”这句表面上表现了焦仲卿对刘兰芝的讥讽，实际上反应了焦仲卿对刘兰芝的爱恋。C．“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！”这四句即表明焦母那种顽固保守的封建等级思想，也在一定上反映出焦母要拆散焦仲卿和刘兰芝夫妇的原因。D．“中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。”这四句运用了浪漫主义手法，表明刘兰芝和焦仲卿双双殉情的爱情故事终于感动上苍，让他们两人化作鸳鸯鸟而结为夫妇。【答案】D【详解】本题考查对诗句内容的理解和分析能力。这是一道综合性比较强的题目，既涉及情节内容，也包含对主旨情感和手法的赏析。考生解答本题时应抓住诗句中关键词语，结合课文情节小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com和主旨做出判断。本题D项，“感动上苍，让他们两人化作鸳鸯鸟而结为夫妇”表述错误，写鸳鸯的和鸣是象征男女主人公的爱情绵绵不绝，“感动上仓，让他们两人化作鸳鸯鸟而结为夫妇”的说法没有依据。故选D。3．下列对文中词语的解释，不正确的一项是（）A．“台阁”，指尚书合，东汉以尚书直接辅佐皇帝处理政务，因汉尚书台在宫禁内，乃有此称。文中泛指大的官府。B．“城郭”，古代“筑城以卫君，造郭以守民”，内城在“城”，外城叫“郭”。三里之城，七里之郭。C．“再拜”，古代一种隆重的礼节，拜两次，表达敬意。“再”，第二次；“拜”，见面时的礼节。D．“黄昏”，傍晚时分，一般指18点左右；“人定”，夜深人静的时候，指21点至23点。【答案】D【详解】本题考查识记古代文化常识的能力。古代文化常识考查包括人的称谓、古代职官、天文历法、古代地理、科举制度、风俗礼仪、饮食器用、音乐文娱、文史典籍等方面。解答本题时考生应先明确题目要求，然后根据已学知识，联系课本内容，对选项做出判断。本题D项，“‘黄昏’，傍晚时分，一般指18点左右”表述错误，“黄昏”，古代计时单位中时辰名，一般指19点至21点，也就是戌时。故选D。4．下列诗句中加点词的解释，不正确的一项是（）A．蹑履相逢迎逢迎：迎合别人的心意B．吾独向黄泉黄泉：指阴间C．恨恨那可论恨恨：愤恨到极点D．作计乃尔立乃尔：就这样【答案】A【详解】本题考查学生理解文言实词中古今异义词语的能力。古今异义包括词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩变化等。在解释古今异义时，要紧紧抓住上下文，结合具体语境分析。本题A项，“蹑履相逢迎”中“逢迎：迎合别人的心意”解释错误，这句话的意思是“（赶紧）穿上鞋子就出来迎接”，在这里“逢迎”解释为“迎接”。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com故选A。二、文言文...