小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《春江花月夜》分层作业建议用时：40分钟阅读下面的文字，完成下列小题。热海虽名海，可是我们并不能像苏东坡那样“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”，更不能像曹操那样“东临竭石，以观沧海”。而且这海是藏在地下的，我们只能找几个海眼。最大的一个海眼就是著名的“大滚锅”，单听这个名字，就知道它的。要看这口大锅得先爬上一个高高的“锅台”。我们，还未见锅就已经听到滚滚的沸水之声，头上热气逼人。上到锅台一看，这口石砌的大锅，（）我们看惯了日夜的江河，可谁又见过这无年无月翻滚不止的开水大锅呢？我抬头看一眼天上的白云和锅后山崖的绿树，忽然想起张若虚的那首名诗：“江畔何人初见月，江月何年初照人？”这山上何时现滚锅，滚锅何时初见人呢？天地间悄悄地隐藏有多少秘密。1．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．只是我们并不能像曹操那样“东临竭石，以观沧海”，更不能像苏东坡那样“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”。而且这海是藏在地下的B．但我们并不能像曹操那样“东临竭石，以观沧海”，更不能像苏东坡那样“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”。因为这海是藏在地下的C．只是我们并不能像曹操那样“东临竭石，以观沧海”，更不能像苏东坡那样“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”。因为这海是藏在地下的D．但我们并不能像苏东坡那样“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”，更不能像曹操那样“东临竭石，以观沧海”。而且这海是藏在地下的2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．管窥蠡测威势迎难而上奔流不息B．管窥蠡测威力迎难而上川流不息C．管中窥豹威力拾级而上奔流不息D．管中窥豹威势拾级而上川流不息3．下列填入文中括号内的语句，衔接恰当的一项是（）A．沸腾的热浪竟有尺许之高，直径五米，深一米五。由于长年累月的滚煮，锅沿上已结了厚厚的水碱，真是一口老锅。B．直径五米，深一米五，沸腾的热浪竟有尺许之高。真是一口老锅，由于长年累月的滚煮，锅沿上已结了厚厚的水碱。C．沸腾的热浪竟有尺许之高，直径五米，深一米五。真是一口老锅，由于长年累月的滚煮，锅沿上已结了厚厚的水碱。D．直径五米，深一米五，沸腾的热浪竟有尺许之高。由于长年累月的滚煮，锅沿上已结了厚厚的水碱，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com题型一：语言文字运用题型一：语言文字运用题型一：语言文字运用图形5...图形5...图形5...题型一：语言文字运用得分小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com真是一口老锅。阅读下面两首诗，完成下面小题。春江花月夜[唐]张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。4．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．全诗围绕“春”、“江”、“花”、“月”、“夜”布局谋篇，其中“月”是全诗核心意象，以月升、月悬、月斜、月落为线索，描绘了一幅幽美邈远、惝恍迷离的春江月夜图。B．此诗把叙事、写景、议论、抒情巧妙结合，语言通俗易懂、清丽自然、优美流畅，还运用了比喻、拟人、用典、互文、烘托、叠字、顶真、虚实相生、托物寓情等多种艺术手法。C．诗人将屡见不鲜的传统题材，注入了新的含义，通过对春江花月夜的描绘，赞叹自然的奇丽景色，讴歌人间纯洁的爱情，探索人生的哲理，巧妙将诗情、画意、哲理融为一体。D．“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”，其中...