4《在民族复兴的历史丰碑上》课后巩固(解析版)-高二语文选择性必修上册同步备课系列(统编版).docx本文件免费下载 【共10页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《在民族复兴的历史丰碑上》课后巩固建议用时:40分钟阅读下面的文字,完成下面小题。2020,岁在庚子,一场新冠肺炎疫情突袭荆楚大地,_____________波及全国。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,14亿中国人民众志成城、团结一心,打响疫情防控的人民战争、总体战、_____________战。中国精神,在抗疫中_____________,在磨砺中升华。这笔弥足珍贵的精神财富,永远是中华民族披荆斩棘、奋勇向前的力量之源。疫情,以一种残酷的方式,分外真切地警示我们:人类是一个_____________的命运共同体。一个国家对生命的态度,是最有说服力的文明标尺。在抗疫斗争中,(),全力以赴投入疫病救治,救治费用全部由国家承担,最大程度提高治愈率、降低病亡率。2020年即将过半,全面实现决胜建成小康社会,决战脱贫攻坚的目标任务,时间紧、责任重、难度大。做好疫情“加试题”,答好发展“必答题”。唯有绷紧弦、加把劲、同心干,把疫情耽误的时间抢回来,才能交出无愧于党和人民的新答卷。(节选自《在民族复兴的历史丰碑上》)1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.蔓延狙击锤炼息息相关B.曼延阻击锤炼休戚相关C.曼延狙击淬炼息息相关D.蔓延阻击淬炼休戚相关2.下列在文中括号内补写的语句,衔接最恰当的一项是()A.党和政府始终把人民身体健康和生命安全摆在第一位B.人民生命安全和身体健康始终被党和政府摆在第一位C.党和政府始终把人民生命安全和身体健康摆在第一位小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com题型一:语言文字题型一:语言文字题型一:语言文字题型一:语言文字题型一:语言文字题型一:语言文字图形5...图形5...图形5...图形5...图形5...图形5...题型一:语言文字得分小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.人民身体健康和生命安全始终被党和政府摆在第一位3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的目标任务,时间紧、责任重、难度大B.实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的目标任务,时间紧、难度大、责任重,C.全面实现决胜建成小康社会、决战脱贫攻坚的目标任务,时间紧、难度大、责任重,D.全面实现决胜建成小康社会、决战脱贫攻坚的目标任务,时间紧、责任重、难度大。4.文中画波浪线的句子使用了什么修辞手法?请作简要说明并分析其表达效果。【答案】1.D2.C3.B4.运用了比喻的修辞手法。把突发的新冠疫情考验比作“加试题”,体现了中国人民打好疫情防控阻击战并取得胜利的决心;把推动全面发展比作“必答题”,体现了全面发展对中国的重要性,表达了中国人民实现民族伟大复兴的信心和勇气。【解析】1.第一空,“蔓延”:形容像蔓草一样地不断向周围扩展滋生。“曼延”:连绵不断。根据语境,是说疫情的扩展情况,应填“蔓延”。第二空,“狙击”:埋伏起来伺机袭击敌人。“阻击”:以防御手段阻止敌人的进攻.这里不存在埋伏起来伺机袭击敌人,选用“阻击”。第三空,“锤炼”:刻苦钻研,反复琢磨使艺术等精练、纯熟。“淬炼”:锤炼(多用于抽象事物)。语境表达的是中国精神,故选择“淬炼”。第四空,“休戚相关”:彼此间祸福互相关联。“息息相关”:呼吸相关联,形容关系密切。根据语境,第四处是说人类是命运共同体,疫情是祸福与共,应填“休戚相关”。故选D。2.括号后面的“全力以赴投入疫病救治”陈述对象应是“党和政府”,排除BD。A语序不当,“生命安全”为“身体健康”的前提和基础,两者顺序不可颠倒。故选C。3.有两处错误分别为搭配不当:“全面”应修饰“建成”而非“实现”排除CD;A语序不当:“时间紧、难度大”是对任务本身的描述,而最后的“责任重”则是从执行者角度做结。故选B。4.做好疫情“加试题”,答好发展“必答题”,此句的修辞手法是比喻。把新冠疫情带来的考验比作“加试题”,面对这场疫情大考,中国政府和中国人民交出了一份优异的答卷,它体现的是中国人民众志小学、初...

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