第5.1课《〈论语〉十二章》-高二语文上学期课后培优分级练(统编版选择性必修上册)(解析版).docx本文件免费下载 【共19页】

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课后培优练级练小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第5.1课《论语》十二章培优第一阶——基础过关练1.(2021·天津·静海一中高二阶段练习)下列加点词语意义不相同的一项是()A.何莫学夫诗微夫人之力不及此B.死而后已,不亦远乎?学不可以已C.天下归仁焉自牧归荑,洵美且异D.见不贤而内自省也君子博学而日参省乎己【答案】C【解析】本题考查文言词汇一词多义的辨别能力。A.都是代词,那、那个、那些;B.都是动词,停止;C.称赞;通馈、赠送;D.都是动词,反省。故选C。2.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.富而好礼者也人而无信B.君子喻于义己所不欲,勿施于人C.其皆出于此乎其“恕”乎D.不以其道得之多识于鸟兽草木之名【答案】C【解析】本题考查对文言虚词的理解能力。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA项,第一个“而”,连词,表并列关系;第二个“而”,连词,表假设关系,“如果”的意思。B项,第一个“于”,介词,“对于”;第二个“于”,介词,“在”的意思。C项,两个“其”,均为表测度语气的副词,可译为“大概”。D项,第一个“之”,代词,代指“富与贵”;第二个“之”,助词,“的”。故选C。3.下列句中加点的词与现代汉语意义相同的一项是()A.譬如平地,虽覆一篑B.小子何莫学夫《诗》C.古之学者必有师D.多识于鸟兽草木之名【答案】D【解析】本题是考查古汉语中的古今异义现象。A项,古义:填平洼地。今义:平坦的地方。B项,古义:老师对学生的称呼。今义:表示轻蔑的称呼。C项,古义:求学的人。今义:在学术上有一定成就的人。D项,没有古今异义词。故选D。4.下列句子中,加点词的解释正确的一项是()A.君子喻于义喻:比喻。B.克己复礼为仁克:约束。C.文胜质则史史:失实。D.可以群,可以怨怨:怨恨。【答案】B【解析】本题考查对文言实词的理解能力。A项,“喻:比喻”错误,应改为“喻:知晓,明白”。句子翻译:君子能够明白的是道义。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC项,“史:失实”错误;应改为“史:言词华丽,这里有虚饰、浮夸的意思”。句子翻译:文采的比例超过质朴的比重,人就会显得虚浮。D项,“怨:怨恨”错误;应改为“怨:指讽刺时政”。句子翻译:(诗)可以交往朋友,可以怨刺不平。故选B。5.(2021·福建·宁德市第五中学高二阶段练习)下列句子中含通假字的一项是()A.知者不惑,仁者不忧B.文质彬彬,然后君子C.回虽不敏,请事斯语矣D.迩之事父,远之事君【答案】A【解析】本题考查掌握文言实词中的通假字。A项,“知”通“智”,智慧。故选A。6.下列各句中的加点词语,没有词类活用现象的一项是()A.见贤思齐焉B.就有道而正焉C.己所不欲,勿施于人D.迩之事父,远之事君【答案】C【解析】本题考查理解辨析词类活用的能力。A项,句意为:看见贤人就应该向他学习。贤:形容词作名词,贤人。B项,句意为:接近有道德有学问的人并向他学习,匡正自己的缺点。正:形容词作动词,匡正、端正。C项,句意为:自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。无词类活用。D项,句意为:近可以侍奉父母,远可以侍奉君王。事:名词作动词,侍奉。故选C。7.下列句子中,“而”的用法不同于其他三项的一项是()A.过而不改,是谓过矣B.人而不仁,如礼何小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.知而不争,不可谓忠D.知文而不知武,知一而不知二【答案】B【解析】此题考查理解文言虚词的基本能力A项,句意为:有了过错却不改正,这就真叫过错了。“而”,转折连词,作“却”讲。B项,句意为:一个人如果没有仁德,他怎么能实行礼呢。“而”,假设连词,如果。C项,句意为:知道这道理却不向楚王进言,不能说是忠君的。“...

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