第四单元检测题-高二语文课后培优分级练(统编版选择性必修上册)(解析版).docx本文件免费下载 【共21页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com选择性必修上册第四单元检测题考试时间:120分钟总分:100分1.(本题3分)(2022·福建厦门·高二期末)与例句推理方式相同的一项是()例句:以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。A.只有杂种水稻二代才会出现分离,某种水稻后代发生分离,所以它的后代是杂种水稻二代。B.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。C.“送来”就是“抛给”,即经济或文化侵略;鸦片、废枪炮、香粉等是“送来”的,所以是侵略。D.微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。【答案】B【详解】本题考查学生语言表达之逻辑推理的能力。例句为类比推理。A.为必要条件推理;B.为类比推理;C.为三段论;D.为排除法。故选B。2.(本题3分)众所周知,西医利用现代科学技术手段可以解决很多中医无法解决的病症,而中医依靠对人体经络和气血的特殊理解也治愈了很多令西医束手无策的难题,据此,针对某些复杂疾病,很多人认为中西医结合的治疗方法是有必要的。上述这些人在论断时作的假设是()A.针对这些疾病的中医和西医的治疗方法可以相互结合,扬长避短。B.这些疾病单独用中医疗法或者单独用西医疗法并不能有效治疗。C.针对这些疾病,医疗界已经掌握了中西医疗法结合的方法。D.针对这些疾病,医学界已经尝试了中西医结合的疗法,取得了良好的效果。【答案】A【详解】本题考查学生语言表达之逻辑推理能力。此题属于假设前提型,题干的论点是:治疗有必要采取中西医结合的方法。为保证论证的成立,必须增加一个必要条件,逐一分析选项。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.增加了一个前提条件:这种中西医的治疗方法是可以结合的,如果二者不能结合,那么这种方法是不能采用的。可见符合题干要求,正确。B.只是重复论据的内容。不符合题干要求,错误。C、D两项只能作为充分条件。不符合题干要求,错误。故选A。3.(本题3分)请分析例句蕴含的逻辑关系,选出与例句逻辑关系一致的选项()例句:少壮不努力,老大徒伤悲。(惜时:奋斗)A.假作真时真亦假,无为有处有还无。(清醒:智慧)B.天生我材必有用,千金散尽还复来。(自信:豁达)C.苔花如米小,也学牡丹开。(自我:认真)D.他山之石,可以攻玉。(谦虚:谨慎)【答案】B【详解】本题考查学生理解诗句思想内容的能力。例句中,正因为“少壮不努力”,才有了“老大徒伤悲”的结果,因此二者蕴含了因果关系。A.“假作真时真亦假,无为有处有还无”体现的是“真”与“假”、“有”与“无”之间这种矛盾关系的统一与转化,并无“清醒”之意。另外,“假作真时真亦假”和“无为有处有还无”之间为并列关系,也并非题干中前后句之间的因果关系,与例句逻辑关系不一致,故排除。B.“天生我材必有用,千金散尽还复来”中,“必有用”体现出了“自信”的心态,“千金散尽”则不在乎钱财,自然有“豁达”之意;另外,正因为“天生我材”,才有资格“千金散尽”,隐含着一种因果关系,与例句逻辑关系一致。C.“苔花如米小,也学牡丹开”表达“自豪”之情,而非“自我”的意思,与例句逻辑关系不一致,故排除。D.“他山之石,可以攻玉”在这里能借鉴别人是含“谦虚”的意思,但并无“谨慎”之意,与题干逻辑关系不一致,故排除。故选B。4.(本题3分)有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹。”下面哪一个选项不是上面这句歌词的逻辑推论()A.只有经历风雨,才能看见彩虹。B.若经历风雨,则能看见彩虹。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.除非经历风雨,否则不能看见彩虹。D.凡看见彩虹的都应该是经历过风雨的。【答案】B【详解】本题考查学生语言表达之逻辑推理能力。B.“不经历风雨,怎能见彩虹”等值于“不经历风雨→不能看见彩虹”。B项通过否定...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

我的小图库
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

阅读排行

确认删除?
回到顶部