高一语文下册14.2 《变形记(节选)》(同步习题)(解析版).docx本文件免费下载 【共11页】

高一语文下册14.2 《变形记(节选)》(同步习题)(解析版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《变形记(节选)》同步习题一、选择题1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是()A.亲和力一剑双雕瓶颈(jǐnɡ)蓦然醒悟(mù)B.反映堆披星戴月粗犷(kuànɡ)箪食壶浆(sì)C.公信力翻天复地内疚(jiū)纵横捭阖(bǎi)D.综合征不蔓不枝劲(jìng)旅人才济济(jǐ)【答案】D【详解】本题主要考查学生对字音字形的辨识能力。字音题对常用字的易错音考查得比较多。所以,平时一定要注意对一些常用字的不常见读音的识记。答题时可以根据词义来辨别,也可以根据词性来辨别。字形识记做题时注意结合具体语境辨析字形。积累记忆是解决字形题的根本办法。字形记忆一定要结合字义记忆。A项“一剑双雕”应为“一箭双雕”、“蓦然醒悟”应读“mò”;B项“反映堆”应为“反应堆”、“粗犷”应读“ɡuǎnɡ”;C项“翻天复地”应为“翻天覆地”、“内疚”应读“jiù”。故选D。2.下列各句中,没有语病的一项是()A.作为一个伟大的文学家,卡夫卡的巨大功绩在于重建并改造了传统小说的“戏剧性”结构。B.卡夫卡生前默默无闻,孤独奋斗,死后才逐渐被人们认识,在世界范围内形成了一股“卡夫卡”热。C.卡夫卡深受尼采、柏格森哲学影响,其作品大多变形荒诞的形象和象征直觉的手法,表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人。D.1979年第1期《世界文学》刊出了李文俊翻译的《变形记》,无数中国读者受惠于他的译笔,开始感受这部小说历久更加弥新的艺术魅力。【答案】B【详解】本题考查学生辨析与修改病句的能力。解答此题,先要熟悉常见的病句类型及其特点,要小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病;然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因;最后“对症下药”,根据语病修改病句,注意不能改变句子的原意。A项,语序不当,“重建并改造”语序不当,应为“改造并重建”;C项,成分残缺,应在“作品大多”后加“使用”;D项,重复赘余,“更加弥新”重复赘余,应把“更加”去掉。故选B。3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①善于学习,就能收到事半功倍之效;不善于学习,其结果或者事倍功半,或者隔靴搔痒,甚至会适得其反。②随着时代的发展、社会的变革,这些抑扬顿挫几代人耳熟能详的童谣,也慢慢湮没在岁月的光阴里,难以重见天日。③很多老专家老学者,更是目不窥园,淡定自若,潜心学术,心无旁骛,成果丰硕。④日常工作生活中,一个人举手投足、闲言碎语、对某件小事的态度,往往能折射出其为人处世的准则、作风的好坏,甚至品质的优劣。⑤我们看到的苏东坡,永远是一派载酒载歌,自得其乐,困厄来临也等闲视之的豁达而又潇洒的形象。⑥用户更希望在平台上看到优质内容,并不想要一个苦心孤诣赚钱或者让用户花钱的平台。A.①②⑤B.①④⑥C.②④⑥D.③④⑤【答案】B【详解】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后把握成语的意思,再结合语境辨析正误。成语运用常见错误类型有望文生义、用错对象、褒贬误用、语意重复、自相矛盾、谦敬错位、不合逻辑。正确辨析成语,要在识记的基础上理解透彻成语的含义,仔细分辨它们的细微差别。本题①隔靴搔痒:比喻说话作文不中肯,不贴切,没有抓住要点;或做事没有抓住关键。本句中强调没有收获,应用“劳而无功”。②抑扬顿挫:意思是指声音高低曲折,十分和谐。多用于形容悦耳的声音。这里使用正确。③目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。这里使用正确。④闲言碎语:指唠叨些与正事无关的话。略带贬义,句中没有贬斥的意味,应用“只言片语”。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com⑤等闲视之:把它看成平常的事,不予重视。这里使用正确。⑥苦心孤诣...

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