高一语文下册古诗词诵读《登岳阳楼》(同步习题)(解析版).docx本文件免费下载 【共14页】

高一语文下册古诗词诵读《登岳阳楼》(同步习题)(解析版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《登岳阳楼》同步习题一、古代诗歌阅读(一)阅读下面的唐诗,完成文后各题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。1.杜甫《登岳阳楼》颔联描写突出了洞庭湖怎样的特点?有什么用意?2.杜甫《登岳阳楼》颈、尾两联由“家事”写到“国事”,表达了作者怎样的情感?【答案】1.突出了洞庭湖水势浩渺、无边无际、宽广阔大的特点。诗人触景生情,从而引出下文的诸多情感。2.家事凄凉落寞,国事令人心酸,(或:个人孤独飘零,国家战乱不停)表达了作者满腔悲愤之情。【解析】1.本题考查诗歌的意境及景物描写的作用。这两句是写洞庭湖水茫茫一片,一眼望不到头,而吴地则被挤向了远远的东边,楚地则被远远地挤向了西边、南边。无边无际的洞庭水,仿佛把整个天地万物都漂浮起来,仿佛天地万物都日日夜夜地在洞庭湖水上浮动漂游。境界广阔、气魄宏大。本诗为写景抒情诗,作者站在岳阳楼上,触景生情,引发诸多感慨。2.后两联抒发的情感,应知人论世,并结合诗歌中关键词“病”“孤”“戎马”“涕泗流”来感悟。(二)阅读下面这首诗歌,完成各题。材料一:登岳阳楼(其二)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com宋·陈与义天入平湖晴不风,夕帆和雁正浮空。楼头客子杪秋后,日落君山元气中,北望可堪回白首,南游聊得看丹枫。翰林物色分留少,诗到巴陵还未工。材料二:登岳阳楼唐·杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。3.出版社准备编辑一套古代文学作品选,可以收录上述两首诗歌的一书是()。A.《乐府歌辞》B.《琴趣汇编》C.《格律诗萃)D.《古风拾贝》4.请根据两诗情感抒发方式以及情感内容的异同填写下表。诗歌情感抒发方式情感内容相同点不同点相同点不同点《登岳阳楼(其二)》(陈与义)借景抒情/对国家时势的忧虑、悲慨。(1)____《登岳阳楼》(杜甫)(2)___(3)____5.两首诗画线句均有一“浮”字,请从炼字角度分别赏析其妙处。【答案】3.C4.流离失所的身世之悲/观景遗愁的无奈直抒胸臆老病无依的悲戚/对亲朋的担忧眷恋/无以报国的悲痛小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.“夕帆和雁正浮空”中“浮”字巧妙地把船帆、大雁、湖水交织一起,似乎帆与大雁均得进于空中,写出洞庭湖水清幽宁静的美感。乾坤日夜浮中“浮”字具有动感,仿佛日月都随洞庭水一起漂浮起落,呈现出雄浑壮阔的图景。【分析】3.本题考查判定古代诗歌的体裁的能力。题干要求选出收录所给的两首诗歌放在古代文学作品选这本书里,既然是把这两首诗放在古代文学作品选中,那么考生就要先找到这两首诗的共同之处,要从体裁、内容、形式等方面比较这两首诗;然后观察备选选项所给的四本书名,找到最合适的那本即可。宋代陈与义的《登岳阳楼(其二)》和唐代杜甫的《登岳阳楼》这两首诗都讲究押韵、对仗、平仄,所以,从体裁来说,都是格律诗。陈诗是七言律诗,杜诗是五言律诗。所以应放在《格律诗萃》这本书里最合适。A项,《乐府歌辞》是古代的中国诗歌总集,收录的是乐府诗,而这两首是格律诗。B项,“琴趣”是指词,《琴趣汇编》里收录的是词,而这两首是诗。D项,“古风”是一种文学载体,唐代以后诗人做古体诗,即称“古风”。《古风拾贝》里收录的是古体诗,而这两首是格律诗。故选C。4.本题考查赏析诗歌的内容和情感的能力。题干要求根据两诗情感抒发方式以及情感内容的异同。这道题重点考查比较两首诗歌在情感抒发方式以及情感内容的相同点和不同点。抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。间接抒情又分借景抒情,借典抒情、借物抒情,等等。回答情感题分三步走:第一步,指出运用了哪种抒情手法。第二步,分析怎样运用了这种抒情手...

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