小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步练习班级：姓名：一、基础巩固1.下列加点字的注音没有错误的一项是（）A、侍(shì)坐铿(kēng)尔小相(xiàng)哂(shě)笑B、浴乎沂(qí)莫(mù)春比(bǐ)及曾皙(xī)C、喟(huì)然舞雩(yú)师旅(lǚ)鼓瑟(sè)D、千乘(shèng)率(shuái)尔摄(shè)乎饥馑(jǐn)【答案】D【解析】A哂(shěn)笑B浴乎沂(yí)C喟(kuì)然2.下列词语中没有错别字的一项是（）A、风乎舞雩喟然叹曰鼓瑟稀B、以俟君子宗庙之事春服既成C、因之以饥馑裕乎沂宗庙会同D、千乘之国无吾以也夫子栖之【答案】B【解析】A鼓瑟希C浴乎沂D夫子哂之3、下列词语解释有误的一项是（）A、以吾一日长乎尔以：因为B、摄乎大国之间乎：在C、方六七十，如五六十如：如同D、子路率尔而对曰尔：......的样子【答案】C【解析】如：或者4、下列选项中没有通假字的是（）A、鼓瑟希，铿尔B、莫春者，春服既成C、唯求则非邦也与D、宗庙之事，如会同【答案】D【解析】A希，通“稀”，稀疏B莫，通“暮”，暮春，阴历三月C与，通“欤”，语气词二、理解性默写小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.《侍坐》中孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向：“_____________,毋吾以也。居则曰:，,？”2.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“____________，____________。”3.《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:__________，_____________，_____________。”4.从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率，从“”可以看出。冉有比较谦虚，从他述志时说“，”中可以看出。公西华更谦虚，从“，”的回答中可以看出。曾皙从容洒脱而又谦恭，从“，，”的动作神态中可以看出。【答案】1、以吾一日长乎尔不吾知也如或知尔则何以哉2、为国以礼其言不让3、浴乎沂风乎舞雩咏而归4、率尔而对如其礼乐，以俟君子非曰能之，愿学焉鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作【解析】这篇课文高考要求全文背诵，新高考更侧重对背诵篇目的正确理解和灵活引用，因此对与理解性默写要多加练习。三、探究提升阅读下面的《论语》选段，回答问题。颜渊、季路侍，子曰：“盍①各言尔志？”子路曰：“愿车马，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善②，无施劳③。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”(《论语·公冶长》)【注】①盍：何不。②伐善：夸耀自己的优点或才能。伐，夸耀。③施劳：张扬自己的功劳。施，张扬、炫耀。（1）对上面这个选段内容理解不正确的一项是（）A、子路的志向是与朋友一起共同享受车马、衣服等物品，即便用坏了也没有遗憾。可见子路性格慷慨豪放。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB、颜渊的志向是不夸耀自己的长处，不炫耀自己的功劳，可见颜渊的性格谦虚谨慎。C、孔子的志向是让老人得以安养，让朋友间以诚相待，让年轻的子弟们得到关怀。可见孔子对自己的志向能够实现充满自信。D、孔子及其弟子们自述志向，主要谈的是个人道德修养及为人处世的态度。孔子的志向最接近于“仁德”。【答案】C【解析】孔子只是表达自己的志向，看不出他的自信。（2）本章叙述孔子及其弟子各述其志，志愿各有不同，境界也有高下。联系实际，谈谈你对孔子之志的理解。【答案】孔子的志向是让老者得以安养，让朋友以诚相待，让少者得到关爱。较于子路、颜渊之志，子路重朋友之义，颜渊重自我修养，孔子则自然流露出造福他人、各得其所的仁者之怀，境界最高。其高尚的人格与宽宏的怀抱，足以作为我们的楷模，我们在现实生活中也要注意加强自己的道德修养，使自己成为一个可以信任的朋友，可以让人放心的人。【解析】“老者...