小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.1.3《庖丁解牛》同步练习一、基础知识1．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是()A．乃中《经首》之会中：合乎B．批大郤，导大窾，因其固然导：引导C．族庖月更刀，折也族：众D.然已解，如土委地委：卸落【答案】B【解析】导：顺着、循着。2．下列句子中加点的词语，意思与现代汉语相同的一项是()A．奏刀然，莫不中音B．因其固然C．虽然，每至于族D．所见无非牛者【答案】A【解析】B项古义：本来(的结构)。今义：连词，表示承认某个事实，引起下文转折。C项古义：到了。今义：介词，表示另提一事。D项古义：没有不是。今义：只；不外乎(多指把事情往小里或轻里说)。3．下列各组句子中，加点字的意义和用法全都不同的一组是()A.B.C.D.【答案】A【解析】A项你/形容词词尾，不译。4．对下列句子的句式特点判断错误的一项是()A．臣之所好者道也(判断句)B．视为止，行为迟(被动句)C．是以十九年而刀刃若新发于硎(状语后置)D．提刀而立，为之四顾(省略句)【答案】B【解析】“为”解释为“因为”，“为”的后面省略了“之”(这个交错聚结的地方)。5．把下列句子翻译成现代汉语。(1)臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。译文：___________________________________________________________________________(2)以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。译文：___________________________________________________________________________(3)虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。译文：___________________________________________________________________________【答案】(1)我只用精神去和牛接触，而不用眼睛去看，视觉停止了，而精神在活动。(2)用很薄的(刀刃)插入有间隙的(骨节)，宽宽绰绰地，对刀刃的运转必然是有余地的啊。(3)虽然是这样，每当碰到(筋骨)交错聚结的地方，我看到那里很难下刀，就小心翼翼地提高警惕，目光因为有这个交错的地方而集中在一点，动作也因此缓慢下来。二、阅读理解阅读下面的文言文，完成文后题目。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com尧以天下让许由，许由曰：“子治天下，天下即已治也，而我犹代子，吾将为名乎？名者，实之宾也。吾将为宾乎？鹪鹩巢于深林不过一枝；偃鼠饮河，不过满腹。归休乎君，予无所用天下为！庖人虽不治庖，尸祝不越樽俎而代之矣。”又让于子州支父，子州支父曰：“以我为天子，犹之可也。虽然，我适有幽忧之病，方且治之，未暇治天下也。”夫天下至重也，而不以害其生，又况他物乎？唯无以天下为者，可以托天下也。舜让天下于子州支伯。子州支伯曰：“予适有幽忧之病，方且治之，未暇治天下也。”故天下大器也，而不以易生，此有道者之所以异乎俗者也。舜以天下让善卷，善卷曰：“余立于宇宙之中，冬日衣皮毛，夏日衣葛；春耕种，形足以劳动；秋收敛，身足以休食；日出而作，日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得。吾何以天下为哉？悲夫，子之不知余也！”遂不受。于是去而入深山，莫知其处。大王亶父居邠，狄人攻之。事之以皮帛而不受，事之以犬马而不受，事之以珠玉而不受。狄人之所求者，土地也。大王亶父曰：“与人之兄居而杀其弟，与人之父居而杀其子，吾不忍也。子皆勉居矣！为吾臣，与为狄人臣奚以异？且吾闻之，不以所用养害所养。”因杖而去之。民相连而从之，遂成国于岐山之下。夫大王亶父，可谓能尊生矣。能尊生者，虽贵富不以养伤身，虽贫贱不以利累形。今世之人居高官尊爵者皆重失之见利轻亡其身岂不惑哉！(节选自《庄子·让王》)6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．今世之人/居高官尊爵者/皆重失之/见利轻亡其/身岂不惑哉B．今世之人/居高官/尊爵者/皆重失之/见利轻亡其身/岂不惑哉C．今世之人/居高官尊爵者/皆重失之/见利轻亡其身/岂不惑哉D．今世之人/居高官/尊爵者/皆重失之/见利轻亡其/身岂不惑哉【答案】C【解析】原文标点为“今世之人，居高官尊爵者，皆重失之，见利...