小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《桂枝香•金陵怀古》同步练习1．下列各项，注音中有错误的一项是()A．船棹(zhào)如簇(cù)澄江(chénɡ)鹭起(lù)B．旷古(kuànɡ)亘古(ɡèn)委琐(suǒ)漫嗟(jiē)C．栖居(qī)屹然(yì)悲怆(chuànɡ)拜谒(yè)D．凝绿(nínɡ)笨拙(zhuó)惦记(diàn)埋怨(mán)【答案】D【解析】D项，“拙”读zhuō。2．下列加点词的解释，错误的一项是()A．翠峰如簇簇：聚积B．千里澄江似练练：绸缎C．但寒烟衰草凝绿但：但是D．征帆去棹棹：船桨【答案】C【解析】C项，但：只有。3．下列对《桂枝香·金陵怀古》的理解，错误的一项是()A．上片前三句，点出词人的立足点、地点、季节，为全词设置出悲凉的气氛。B．上片末三句，以水中的彩舟，江洲中的白鹭，展现了金陵多姿多彩的美景。C．下片起句，“念往昔繁华竞逐”，总结上片内容，并引起下文。D．下片中“繁华竞逐”四字道出了六朝更替的根本原因。【答案】C【解析】C项，“总结上片内容”错误。4．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()A．词始于唐，盛于宋。因其由诗歌发展而来，故称诗余；因其先有曲调，后有文辞，又称曲子词；因句式长短不一，故又称长短句。B．词，每首皆有调名，称词调(词牌)。每调的片数、句数、字数、用韵、字的平仄，都有一定的格式，即“调有定格，句有定数，字有定声”。C．按字数的多少，词可分为小令、中调、长调三种，58字以内为小令，如《如梦令》；59～90字为中调，如《一剪梅》；91字以上为长调，如《雨霖铃》。D．宋词习惯上分为婉约和豪放两派：前者风格婉约清丽，代表作家有柳永、李清照、姜夔等；后者风格豪迈奔放，代表作家有李煜、苏轼、辛弃疾等。【答案】D小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】D项，李煜当属婉约派词人，且应为南唐后主，并非宋代人。5．补写出下列各句中的空缺部分。(1)千里澄江似练，________________。征帆去棹残阳里，______________。(2)念往昔繁华竞逐，______________，______________。(3)千古凭高，____________。______________，但寒烟衰草凝绿。(4)至今商女，____________，______________。【答案】(1)翠峰如簇背西风酒旗斜矗(2)叹门外楼头悲恨相续(3)对此漫嗟荣辱六朝旧事随流水(4)时时犹唱《后庭》遗曲6．阅读下面的宋词，按要求答题。桂枝香金陵怀古王安石登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。念往昔繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高，对此漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。(1)请联系全词主旨阐述最后一句“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”的深刻含意。【答案】意在说明北宋一些人并未吸取南朝灭亡的教训，仍不思进取，安于现状，仍在粉饰太平，寻欢作乐。【解析】本词通过对六朝统治者相继亡国的深刻历史教训的缅怀和批判，对当时的当朝者提出了严正的警诫，联系写作背景和写作目的来答题。(2)请对这首词的艺术特色进行赏析。【答案】此词怀古讽今，用含蓄的笔法点出宋王朝潜伏着很大的危机，表达了作者的忧国之情。上片借景抒情，用典贴切，既追忆历史往事，又处处联系现实，深刻地揭示了主题。此词不受当时绮靡风气的影响，笔力雄健，最后用无知商女还唱亡国之音作结，寓意深远，开拓了词的境界。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】本题考察鉴赏诗歌内容和表达技巧的能力，联系诗歌内容，从表达技巧、表现手法等多个角度展开。7．阅读下面一首词，完成后面的问题。菩萨蛮[宋]王安石数间茅屋闲临水，窄衫短帽垂杨里。花是去年红，吹开一夜风。梢梢新月偃，午醉醒来晚。何物最关情，黄鹂三两声。(1)开头“数间茅屋闲临水，窄衫短帽垂杨里”二句透露了哪些信息？“闲”字有何妙用...