高二语文 上学期高二年级12月份月考.doc本文件免费下载 【共4页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com上学期高二年级12月份月考语文试卷命题人:语文学科研究中心组说明:本试卷共150分,考试时间150分钟。注意事项:1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的准考证号、科目填涂在答题卡上。2、考试结束后,监考人员将试卷答题卡和机读卡一并收回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:新冠肺炎疫情对中国经济社会造成了较大冲击,旅游行业更是首当其冲。旅游企业面临经营困境,可以说失去了一整个冬天。中国旅游研究院预计,2020年一季度,国内旅游人次将负增长56%,国内旅游收入负增长69%。以景区为例,客流量、门票和二次消费收入等经营活动受疫情的直接影响最大。值得注意的是,疫情期间旅游市场出现了不少积极现象,其中火爆的“云旅游”更是引发诸多有益思考。目前,国内已有至少20个城市、1000多家景区开通了线上游览服务,人们足不出户就能“云”游天下。通过线上旅游开辟推广新渠道,不仅实现文创产品销量翻番,吸引了成千上万日后线下参观的“准游客”。截至目前,仅抖音平台“在家云游博物馆”相关视频总播放量就超过2.9亿。特殊时期,通过数字化技术和科技创新转危为机,旅游经济复苏指日可待。(摘编自《海外网评:“云旅游”推动旅游业越冬迎春》)材料二:旅游是典型的体验经济。在新冠肺炎疫情期间,无法开放的旅游景区为保持热度,通过视频、直播、VR体验等多种方式,给消费者丰富的在线体验;通过互联网在线模式进行景区游览,“云旅游”很自然地走入生活。一些人士认为,作为在疫情中急速“火爆”的文旅新模式,“云旅游”契合了疫情期间游客无法实地体验的需求,一旦疫情消除、社会步入常态,这种模式就会失去其价值。但从深层来看,这种观点有失偏颇。作为新的“种草”模式,“云旅游”可以将数字“流量”变为“留量”。近年来,我国网络直播发展很快预计2020年直播经济将超1万亿元人民币。从直播经济的结构看,秀场直播、游戏直播、电商直播占了绝大部分,旅游类直播相对较少。“云旅游”通过与消费者的深度互动,能够实现“先种草,后出行”,这一方面解决了因信息不对称给消费者带来的旅游体验差问题;另一方面能使景区的推广覆盖更为广阔的人群。对于热门景区而言,“云旅游”突破了时间与空间的限制,突破了景区物理接待能力的限制,从而推动旅游业的线下线上融合。在技术与商业模式创新的推动下,“云旅游”正在从一种渠道变成一种全新的体验产品,不单纯对景区物理环境进行了展示,还添加了更丰富的内容。在一些人文景区,通过对“云旅游”的深度挖掘,可以使景区潮起来、文物动起来、文化活起来、历史醒过来,打造与线下完全不同的旅游体验产品,带来比线下更生动、更丰富、更深度的体验。“云旅游”还能带来更为多元的互动性,使旅游与社交的融合更为紧密,满足游客差异化需求。中国社会科学院旅游研究中心和腾讯文创共同发布的《新冠肺炎疫情下的旅游需求趋势调研报告》表明,疫情后总体旅游动机均值较2019年提升4.0%。其中“进行社交,结识新友”提升8.0%,“了解文史,丰富知识”提升7.4%,而“云旅游”对这两方面的满足能力高于线下旅游,其发展值得期待。有观点认为,“云旅游”的一大缺陷在于,其异地体验特性无法给景区带来住宿、餐饮等收入。但也要看到,“云旅游”可以通过商业模式创新,推动产业跨界创新融合。借助“云旅游”,很多博物馆等文化场所打开了文创产品销售渠道。2020年的国际博物馆日推出了“为国宝代言”小程序,在云端呈现国宝、在云端讲解背景、在云端接轨文创,带来了当地特色产品的网络热销。以直播为代表的“云旅游”,其门槛并不高,一部手机,一个专业知识丰富、语言表达能力强的主播,就能将景区的风光、历史、文化等立体呈现给消费者。因此,它也是一个非常有发展空间的创新创业新场景。(摘编自《云端游:云端美好触手可及》)材料三:直播化的云旅游作为今年新兴的产物,一些顶级博主甚至已经因此吸引了百万粉丝。然而一场“618”直播活动让云旅游突然变味,直播带货在云旅游中...

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