第3单元 书香倩影 诗意人生(教师版)- 高一语文同步必背知识清单(统编版必修上册).docx本文件免费下载 【共28页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三单元书香倩影诗意人生专题01:朝花夕拾基础知识精编《短歌行》1.重点字词:[对酒当歌]面对着酒与歌,即饮酒听歌。当,也是“对”的意思。[几何]多少。[去日苦多]可悲的是逝去的日子太多了。这是慨叹人生短暂。[慨当以慷]即“慷慨”。这里指宴会上的歌声激越不平。当以,没有实义。[杜康]相传是最早造酒的人。这里代指酒。[青青子衿,悠悠我心]语出《诗经.郑风.子衿》,原写姑娘思念情人,这里用来比喻渴望得到贤才。子,对对方的尊称。青衿,指代周代读书人青色交领的服装。衿,衣服的交领。悠悠,长远的样子,形容思虑连绵不断。[沉吟]沉思吟味。这里指思念和倾慕贤人。[呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙]语出《诗经.小雅.鹿鸣》。苹,艾蒿。2.关于“歌行”——行,古代诗歌的一种体裁乐府的别称:歌:《垓下歌》《白雪歌》《登幽州台歌》《陇上歌》行:《兵车行》《丽人行》《东门行》《十五从军行》吟:《秦中吟》《白头吟》引:《李凭箜篌引》曲:《西洲曲》《秋风曲》《渭城曲》小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com此外还有:谣、辞等别称。“短歌行”与“长歌行”的区别:指歌词音节长短而言3.比兴是中国诗歌中一种传统的表现手法,通俗地讲,“比”就是比喻,是对人或物加以形象地比喻,使其特征更加鲜明突出。“兴”就是起兴,是借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。有的“兴”兼有发端与比喻的双重作用,所以后来“比兴”二字常连用,专用以指诗有寄托之意。《归园田居》1.重点字词:[适俗]适应世俗。[韵]气质,情致。[丘山]指山林。[尘网]指世俗的种种束缚。[一去三十年]陶渊明大约二十五岁离开少时居所,直到五十五岁辞去彭泽令方归,所以说“一去三十年”。或疑当作“十三年”。自开始做官至辞去彭泽令,前后为十三年。[羁鸟]被关在笼中的鸟。羁,约束。[南野]南面的田野。一作“南亩”,指农田。[守拙]持守愚拙的本性,即不学巧伪,不争名利。[方宅十余亩]宅子四周有十几亩地。方,四周围绕[暧暧]迷蒙隐约的样子。[依依]隐约的样子。一说“轻柔的样子”。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[墟里]指村落。[颠]顶端。[户庭]门户庭院。[尘杂]指世俗的繁杂琐事。[虚室]静室。[余闲]余暇,空闲。[樊笼]关鸟兽的笼子。这里指束缚本性的俗世。2.读懂标题.《梦游天姥吟留别》1.重点字词:梦游:梦中游览(说明内容的虚实);天姥(mǔ):指天姥山,在今浙江新昌县东五十里,东接天台山。传说曾有登此山者听到天姥(老妇)唱歌之声,故名(所梦内容)。吟:诗体名称,属于歌行体。(特点:1.篇幅较长,容量大;2.平仄没有近体诗那样严格;3.用韵较灵活,可一韵到底,也可几句转一韵;4.以七言为主,杂有长短句式。)留别:自己即将离开,写诗赠给留住在此地的朋友(说明本诗写作目的)。瀛洲:古代传说的东海三座仙山之一,另两座叫蓬莱、方丈;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com烟涛:波涛渺茫,远看像烟雾笼罩的样子;微茫:景象模糊不清;信:确实,实在;越人:指浙江一带的人;明灭:忽明忽暗;横:遮蔽;拔:超出;五岳:东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山;赤城:与下文的“天台”都是山名,今浙江天台北部;掩:遮掩;倾:偏斜,倒下。青云梯:指直上云霄的天路;海日:海上升起的太阳;天鸡:古代传说,东南有桃都山,山上有棵大树,树枝绵延三千里,树上栖有天鸡,每当有太阳初升,照到这棵树上,天鸡就叫起来,天下的鸡也就跟着它叫;万转:道路曲折回旋;迷:迷恋;倚:倚靠;暝:天黑、夜晚;殷岩泉:即岩泉殷。殷,读yǐn,这里用作动词,震响。栗:使……战栗;惊:使……震惊;青青:黑沉...

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