第2课 立在地球边上放号、红烛(导学案)-高一语文同步导学练(必修上册) (原卷版)_new.docx本文件免费下载 【共20页】

第2课 立在地球边上放号、红烛(导学案)-高一语文同步导学练(必修上册)  (原卷版)_new.docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.立在地球边上放号红烛峨日朵雪峰之侧致云雀一、字音脂膏(zhīgāo)慰藉(jiè)彷徨(pánghuáng)石砾(lì)嚣鸣(xiāo)铆钉(mǎodīng)揳入(xiē)罅隙(xià)锈蚀(shí)雕琢(diāozhuó)晨曦(xī)婉转(wǎnzhuǎn)霓虹(ní)荫蔽(yīn)醇酒(chún)迸涌(bèng)摈弃(bìn)炽热(chì)二、词语脂膏:①脂肪;②借指人民的血汗和劳动果实。慰藉:安慰。罅隙:缝隙。锈蚀:(金属)因生锈而腐蚀。雕琢:①雕刻(玉石);②过分地修饰(文字)。沐浴:①洗澡;②借指受润泽;③比喻沉浸在某种环境中。甘霖:指久旱以后所下的雨。荫蔽:①(枝叶)遮蔽;②隐蔽。摈弃:抛弃。炽热:①温度高,极热;②形容感情非常热烈。酣畅淋漓:形容文章等笔意流畅,表达充分透彻。也形容极其畅快。霞蔚云蒸:形容气象绚丽多彩。也形容事物蓬勃兴起。瞻前顾后:看看前面再看看后面,形容做事以前考虑周密谨慎,也形容顾虑过多,犹豫不决。三、词义辨析1.彷徨·徘徊彷徨:走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去。徘徊:①在一个地方来回地走;②比喻犹疑不决;③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。【相同点】都有“来回走动”的意思,在具体的语境中或引申为“逗留”,或引申为“犹豫不决”,或引申为“心神不宁,坐立不安”。【不同点】“徘徊”是中性词,本义只指在一个地方走来走去(并不涉及是否想到某个地方去),所指的心情不一定不好,用本义居多,用比喻义则少见。“彷徨”,本义不只是指在一个地方走来走去,还兼指想到某一个地方去而不明去向,心情多是不好的,它的比喻义也强调“心神不定”这一层意思,用比喻义居多。【例句】①进步的作家不再彷徨歧路了。②蝉的幼虫初次出现于地面,常常在邻近的地方徘徊,寻求适当的地点,脱掉身上的皮。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.婉转·宛转婉转:①(说话)温和而曲折(但是不失本意);②(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。也作宛转。宛转:①辗转;②同“婉转”。【相同点】作形容词使用时,两词可以通用。【不同点】“宛转”可作动词使用,意思是“辗转”,而“婉转”没有这个意思。【例句】①只听见墙内笛韵悠扬,歌声婉转,林黛玉便知是那十二个女孩子演习戏文呢。(曹雪芹《红楼梦》)②一条小路宛转石间。立在地球边上放号一、作家作品中国新诗的奠基人——郭沫若郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,字鼎堂,号尚武,笔名沫若(因为他的家乡有两条河叫沫水和若水)等,四川乐山人,我国现代著名的诗人、剧作家、历史学家。重要经历:幼年受家塾教育,阅读大量古典文学作品。13岁以后,入新式学校,受民主主义思想启蒙和影响,多次参加学生运动。1914年赴日本留学,接触到泰戈尔、海涅、雪莱、惠特曼等人的作品,后弃医从文。1919年“五四运动”爆发后,积极投身于新文化运动,进入诗歌创作爆发期。1921年,与成仿吾、郁达夫等人成立“创造社”,同年,第一本诗集《女神》出版。1924年,开始接受马克思主义思想,并倡导“革命文学”。1926年参加北伐战争。1928年旅居日本,致力于中国古代历史和古文字学的研究。1937年,只身回国,文化抗战。中华人民共和国成立后,曾任全国文联主席等职,主政科教。代表作:诗歌《凤凰涅槃》《天狗》《炉中煤》《天上的街市》地球,我的母亲!》《匪徒颂》等,历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》《王昭君》蔡文姬》等。影响:在中国新诗史上,他的第一部诗集《女神》以崭新的内容和形式开一代诗风,书中洋溢着强烈的浪漫主义气息,震醒了一代青年,释放了被压抑的社会心绪,满足了时代的精神需求,而且从思想艺术上显示出一种崭新面貌,对新诗的发展有深远影响。二、文题解说“在地球边上”点明地点,“号”在这里读“háo”,指“呼喊”。“立在地球边上放号”表面意思是站在地球的边上放声呼喊;结合全诗内容可知,诗人抒写的是对“力”的赞美。三、背景资料面对北洋军阀...

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