高中二年级历史第一单元 源远流长的中华文化(B卷·能力提升练)(原卷版).docx本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com班级姓名学号分数第一单元源远流长的中华文化(B卷·能力提升练)(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。)1.(2022·湖南岳阳·高二阶段练习)甲骨文中,“德”字写作“”。西周青铜器何尊铭文中,提到“惟王恭德裕天”,首次出现了带有“心”字的“德”字。这反映出西周()A.敬天法祖思想流行B.人文主义思想发展C.遵循天人感应思想D.文字书写载体变化2.(2021·浙江浙江·高二期中)明代的王守仁曾经在江西南部的南安县、赣州一带做巡抚,当时赣南的民风很差,为此他制定了《南赣乡约》,提出16条移风易俗的措施。《南赣乡约》的序言说:“孝尔父母,敬尔兄长,教训尔子孙,和顺尔乡里,死丧相助,患难相恤,善相劝勉,恶相告诫,息诉罢争,讲信修睦,务为良善之民,共成仁厚之俗”。这反映出当时()A.儒学的世俗化趋势B.家族控制地方权力C.新兴市民阶层崛起D.宗法制度重新建立3.(2019·上海市鲁迅中学高二阶段练习)某先秦思想家评论道:齐桓公致力维系传统封建秩序,是个执守正道而不行诈谋的国君。晋文公虽协助周王定乱,却僭越礼制,是个内行诈谋却装作遵循正道的国君。据此推测,该思想家属于()A.法家B.儒家C.道家D.兵家4.(2022·广东·肇庆市第一中学高二阶段练习)唐朝服饰多崇尚浓艳鲜丽之色,宋朝服饰却崇尚简洁、质朴,形成淡雅恬静的着装风格。如袁采在《世范》中讲:“惟务洁净,不可异众。”宋朝服饰风格的变化说明了()A.市民文化的影响扩大B.理学思想影响社会生活C.重文轻武的风气形成D.积贫积弱导致民众贫困5.(2022·湖南·长郡中学高二阶段练习)周人在不动摇“天命”的前提下《强调人事的重要性。提出“顺乎天而应乎人”的观点,就是既要顾从天意,又要适应人心,才能维持“天命”。此,天子既要“敬天”,又须“保民”。由此可知,西周时期()A.人本思想已初具雏形B.治国方略的理性务实C.个体意识的普遍觉醒D.神权思想居统治地位6.(2022·山东·临沂第十九中学高二期中)帝王庙是古代帝王祭祀前朝帝王及有文治武功之名臣的建筑。北魏皇帝祭祀时不但对黄帝、帝尧、帝舜等进行祭祀,还对周王朝的政治人物进行祭祀。明南京城历代帝王庙中祭祀18位历史人物,包括传说时代圣君,还有夏、小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com商、周、汉、唐、宋、元王朝的开国君,清朝仿明代之例,祭祀历代帝王,并对入祀的帝王作了如下增补和调整,如顺治时恢复元世祖牌位,增加辽太祖、金太祖、金世宗、元太祖等北方少数民族的开创之主入祀,入祀先代帝王达21位等,他们这样做旨在()A.推动统一多民族国家的发展B.强化专制主义中央集权C.建构起合法统治的国家认同,强调政权的正统性D.体现政权的传承性与创新发展7.(2022·全国·高二课时练习)“药王”孙思邈在谈及行医准则时指出:“凡‘大医’治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。”“自古明贤治病,多用‘生命’以济危急。虽曰贱畜贵人,至于爱命,人畜一也所以不用生命为药者,良由此也。”这反映出孙思邈的行医准则()A.深受儒释道思想的影响B.彰显了民本主义的色彩C.蕴含了天人合一的观念D.体现出阴阳辨证的哲学8.(2022·河南·平顶山市实验高中高二期中)2001年,江泽民在访问俄罗斯时讲道:“中华民族自古就提倡做人要‘言必信,行必果。”2005年,胡锦涛在访问英国期间也强调:“中华民族历来讲信修睦,崇尚和平。”2013年,习近平首次提出“正确义利观”的外交理念。这表明新时期的中国外交()A.强调国际舞台的多元共生B.彰显优秀传统的时代价值C.奉行独立自主的外交原则D.构建平等互利的多边体系9.(2022·河南南阳·高二阶段练习)中华文化主张“和而不同”。西周末年太史伯说:“和实生物,同则不继”,认为不同事物之间彼此配合达到平衡。孔子、孟子则提出了“和为贵”“君子和而不同,小人同而...

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