高中二年级历史统编版教材选择性必修三第五单元第11课古代战争与地域文化的演变限时训练答案.docx本文件免费下载 【共4页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com统编版教材选择性必修三第五单元第11课古代战争与地域文化的演变限时训练答案1.D据材料“西征在传播并扩大人们的思想,以及激发他们想象力方面的作用是巨大的”可知①正确;据材料“罗马教皇、印度佛教僧侣、波斯、意大利、拜占庭和亚美尼亚的商贾,还有阿拉伯官吏,以及波斯、印度的天文学者和数学家都纷至沓来,云集于蒙古朝廷”可知,②③④正确。因此D正确,ABC排除。2.B依据材料并结合所学可知,蒙古以草原畜牧业为经济基础,不能自给自足,又加之需要长期维持强大军事实力应对其他部族侵略和对农耕地区进行掠夺,以获得必需物资,故AC两项正确,不符合题意;草原游牧生活的专业化和单一化特点,使生产生活资料无法自给自足,因此蒙古鼓励商业发展并对科技文化交流持包容态度,故D项正确,不符合题意,B项错误,符合题意。故选B。3.B材料“被征服的希腊人最终俘虏了罗马人”表明古罗马人虽然征服了希腊化的地区,但却被希腊文化同化,B正确;希腊的商业相比于罗马而言较为落后,排除A;希腊是多神崇拜,而罗马最终将基督教立为国教,排除C;罗马帝国的财富远远超过希腊,排除D。4.A从材料中的“罗马人在对地中海的统治中融合进了希腊文明的精神,把希腊精神转换成了罗马的政治统治形式”等信息可以看出,罗马文明深受希腊文明的影响,渗透有希腊文明的特质。故答案为A项。希腊文明影响力大,不能认为具有侵略特征,排除B项;罗马帝国没有实行民主政治,排除C项;材料反映的是罗马文明与希腊文明的关系,没有涉及罗马法的发展历程,排除D项。5.D“有七十个以上的希腊文明的中心城市,都是亚历山大在他十二年的征战中建立的”,“希腊科学和语文的胜利”,说明马其顿帝国的扩张有利于希腊文明的扩展,故D正确。“希腊科学和语文的胜利”,说明亚历山大在文化政策上是成功的,故A项正确。选项B,材料没有涉及希腊城邦和马其顿帝国的关系,故B错。希腊文化是先进的,故C错。点睛:对于新的史料,要尽可能地从材料中得到有效信息,抓住材料关键“有七十个以上小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的希腊文明的中心城市,都是亚历山大在他十二年的征战中建立的”,从中得到扩张与文明扩散之间的关系。6.B巴托尔德意在强调蒙古帝国建立对贸易和文化交流的推动作用,故B正确;AD是帝国建立的直接表现,不是意义,故均排除;C不符合材料主旨,故排除。7.A第一次西征征服的是花剌子模,大致位于今天中亚乌兹别克斯坦及土库曼斯坦境内,故A错误,符合题意;三次西征后蒙古汗国发展为横跨亚欧大陆的世界性帝国,客观上促进了东西方的交流,故B、C正确,不符合题意;忽必烈时期蒙古在西方的统治权已经脱离元朝控制,故D正确,不符合题意。故选A。8.C蒙古西征本身是对这些国家的武装入侵,大肆屠杀当地居民,给当地带来深重灾难,故AB错误,C正确;材料未涉及城市发展问题,故D错误。9.B据材料“希腊化城市,埃及的亚历山大里亚……世界名城,城内商业繁荣,学术氛围浓厚”并结合所学知识可知,这反映了亚历山大东征客观上促进了文明传播与交流,故B正确;A在材料没有体现,排除;CD不符合材料主旨,故排除。10.D根据材料“他却产生了一个伟大的想法,想让波斯人、希腊人与马其顿人结为友好的同伴”可知,亚历山大在东征在过程中其想法发生变化,即东征改变了亚历山大的思想观念,故D选项正确;材料内容强调的是东征改变了亚历山大的思想观念,产生了让波斯人、希腊人与马其顿人结为友好同伴的想法,没用强调非希腊民族都是野蛮的民族,故A选项错误;材料内容体现的是亚历山大在东征在过程中其想法发生变化的现象,没有体现马其顿征服波斯帝国,故B选项错误;材料内容强调的是东征改变了亚历山大的思想观念,没有强调亚历山大处事优柔寡断的问题,故C选项错误。11.C材料强调了“亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策”和“埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊”...

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